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Ⅲ.Look and judge. (判断下列图片与单词是否对应，对应的画""，不对应
的画"😞"。)
() () () () ()
的画"😞"。)
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答案
Ⅲ.
解析
【分析】
这道题需要我们逐个核对每一组的图片内容和下方的英文数字单词是否匹配：首先数第一组小猫的总数量，判断是否等于单词sixteen的含义；接着数第二组苹果的总数量，判断是否等于seventeen的含义；再依次核对后三组的阿拉伯数字和对应英文单词的含义是否一致，匹配就画笑脸，不匹配就画哭脸即可。
【解析】
1. 第一组小猫：共4行，每行4只，总数为4×4=16，下方单词sixteen的含义是16，图词对应，画笑脸。
2. 第二组苹果：共3行，每行6个，总数为3×6=18，下方单词seventeen的含义是17，18≠17，图词不对应，画哭脸。
3. 第三组显示的阿拉伯数字是17，下方单词eighteen的含义是18，17≠18，图词不对应，画哭脸。
4. 第四组显示的阿拉伯数字是20，下方单词twenty的含义是20，图词对应，画笑脸。
5. 第五组显示的阿拉伯数字是19，下方单词nineteen的含义是19，图词对应，画笑脸。
【答案】
【知识点】
基数词认读，物品计数
【点评】
本题结合简单计数考察16-20的英文基数词词义掌握，题型很基础，只需要学生准确区分十几类基数词的含义，不要混淆相近的数字表达即可轻松完成。
【难度系数】
0.9
这道题需要我们逐个核对每一组的图片内容和下方的英文数字单词是否匹配：首先数第一组小猫的总数量，判断是否等于单词sixteen的含义；接着数第二组苹果的总数量，判断是否等于seventeen的含义；再依次核对后三组的阿拉伯数字和对应英文单词的含义是否一致，匹配就画笑脸，不匹配就画哭脸即可。
【解析】
1. 第一组小猫：共4行，每行4只，总数为4×4=16，下方单词sixteen的含义是16，图词对应，画笑脸。
2. 第二组苹果：共3行，每行6个，总数为3×6=18，下方单词seventeen的含义是17，18≠17，图词不对应，画哭脸。
3. 第三组显示的阿拉伯数字是17，下方单词eighteen的含义是18，17≠18，图词不对应，画哭脸。
4. 第四组显示的阿拉伯数字是20，下方单词twenty的含义是20，图词对应，画笑脸。
5. 第五组显示的阿拉伯数字是19，下方单词nineteen的含义是19，图词对应，画笑脸。
【答案】
【知识点】
基数词认读，物品计数
【点评】
本题结合简单计数考察16-20的英文基数词词义掌握，题型很基础，只需要学生准确区分十几类基数词的含义，不要混淆相近的数字表达即可轻松完成。
【难度系数】
0.9
Ⅳ.Look and choose. (根据图片选择相应的句子。)
1. (
A. It's nineteen yuan.
B. We have sixteen pens.
C. How about seventeen yuan?
D. There are eighteen students.
1. (
A
) 2. (C
) 3. (D
) 4. (B
)A. It's nineteen yuan.
B. We have sixteen pens.
C. How about seventeen yuan?
D. There are eighteen students.
答案
Ⅳ.1.A 2.C 3.D 4.B
解析
【分析】
这道题是图文匹配题，解题思路非常清晰：第一步先逐个提取四张图片的核心信息，识别每张图里的数字和标识的含义；第二步把四个选项的英文句子翻译出来，定位每个句子里的数词和相关描述的含义；第三步将图片信息和句子含义一一对应，带人民币符号¥的图片对应价格相关的句子，纯数字的图片对应描述物品/人员数量的句子，按这个逻辑匹配就能选出正确答案。
【解析】
1. 第一张图片显示标识为¥19，代表价格19元，A选项"It's nineteen yuan."意为“它售价19元”，二者信息完全匹配，因此第1题选A。
2. 第二张图片显示标识为¥17，代表价格17元，C选项"How about seventeen yuan?"意为“定价17元怎么样？”，二者信息完全匹配，因此第2题选C。
3. 第三张图片显示数字18，D选项"There are eighteen students."意为“这里有18名学生”，数词18对应匹配，因此第3题选D。
4. 第四张图片显示数字16，B选项"We have sixteen pens."意为“我们有16支钢笔”，数词16对应匹配，因此第4题选B。
【答案】
1.A 2.C 3.D 4.B
【知识点】
英文数词认读，价格场景表达，图文信息匹配
【点评】
本题属于小学英语基础题型，重点考察学生对16-19这类“十几”的英文数词的掌握，以及对人民币标识、数量描述类短句的理解，适合刚学习数词单元的学生巩固知识点，只要能准确对应数词含义就可以顺利得分。
【难度系数】
0.9
这道题是图文匹配题，解题思路非常清晰：第一步先逐个提取四张图片的核心信息，识别每张图里的数字和标识的含义；第二步把四个选项的英文句子翻译出来，定位每个句子里的数词和相关描述的含义；第三步将图片信息和句子含义一一对应，带人民币符号¥的图片对应价格相关的句子，纯数字的图片对应描述物品/人员数量的句子，按这个逻辑匹配就能选出正确答案。
【解析】
1. 第一张图片显示标识为¥19，代表价格19元，A选项"It's nineteen yuan."意为“它售价19元”，二者信息完全匹配，因此第1题选A。
2. 第二张图片显示标识为¥17，代表价格17元，C选项"How about seventeen yuan?"意为“定价17元怎么样？”，二者信息完全匹配，因此第2题选C。
3. 第三张图片显示数字18，D选项"There are eighteen students."意为“这里有18名学生”，数词18对应匹配，因此第3题选D。
4. 第四张图片显示数字16，B选项"We have sixteen pens."意为“我们有16支钢笔”，数词16对应匹配，因此第4题选B。
【答案】
1.A 2.C 3.D 4.B
【知识点】
英文数词认读，价格场景表达，图文信息匹配
【点评】
本题属于小学英语基础题型，重点考察学生对16-19这类“十几”的英文数词的掌握，以及对人民币标识、数量描述类短句的理解，适合刚学习数词单元的学生巩固知识点，只要能准确对应数词含义就可以顺利得分。
【难度系数】
0.9
Ⅴ.Read and choose. (从方框中选择合适的选项补全句子。)
A. many B. much C. seventeen D. yuan
1. How
2. It's twenty
3. How
4. I live in No.
A. many B. much C. seventeen D. yuan
1. How
B
is this doll?2. It's twenty
D
.3. How
A
pens do you have?4. I live in No.
C
street.答案
Ⅴ.1.B 2.D 3.A 4.C
解析
【分析】
我们先梳理四个选项的含义和适用场景：A.many表“许多”，用于修饰可数名词复数；B.much表“许多”，可修饰不可数名词，还可用于询问物品价格；C.seventeen是基数词，意为“十七”；D.yuan是人民币货币单位，意为“元”。接下来逐句匹配：第一句是询问玩偶的价格，对应how much的用法；第二句是表述具体价格，数词后接货币单位；第三句后接可数名词复数pens，询问可数事物的数量要用how many；第四句No.后接基数词可表示街道编号，对应数词seventeen，这样就能逐一选出正确答案。
【解析】
1. 句子要表达“这个玩偶多少钱”，询问价格的固定疑问结构是How much，因此选B。
2. 句子要表达“它二十元”，数词twenty后搭配货币单位yuan可以表述具体价格，因此选D。
3. 句子要表达“你有多少支钢笔”，pens是可数名词复数，询问可数名词数量的固定结构是How many，因此选A。
4. 句子要表达“我住在十七号大街”，No.后接基数词可以表示地点编号，seventeen是基数词“十七”，因此选C。
【答案】
1.B 2.D 3.A 4.C
【知识点】
1. how many与how much辨析
2. 基数词表编号
3. 常用名词词义辨析
【点评】
本题属于小学英语基础词汇运用题型，核心考察常用疑问词组的区别、基础词汇的语境搭配，整体难度较低，能够帮助学生巩固询问数量、询问价格、表达地点编号的日常常用句式，夯实词汇搭配基础。
【难度系数】
0.8
我们先梳理四个选项的含义和适用场景：A.many表“许多”，用于修饰可数名词复数；B.much表“许多”，可修饰不可数名词，还可用于询问物品价格；C.seventeen是基数词，意为“十七”；D.yuan是人民币货币单位，意为“元”。接下来逐句匹配：第一句是询问玩偶的价格，对应how much的用法；第二句是表述具体价格，数词后接货币单位；第三句后接可数名词复数pens，询问可数事物的数量要用how many；第四句No.后接基数词可表示街道编号，对应数词seventeen，这样就能逐一选出正确答案。
【解析】
1. 句子要表达“这个玩偶多少钱”，询问价格的固定疑问结构是How much，因此选B。
2. 句子要表达“它二十元”，数词twenty后搭配货币单位yuan可以表述具体价格，因此选D。
3. 句子要表达“你有多少支钢笔”，pens是可数名词复数，询问可数名词数量的固定结构是How many，因此选A。
4. 句子要表达“我住在十七号大街”，No.后接基数词可以表示地点编号，seventeen是基数词“十七”，因此选C。
【答案】
1.B 2.D 3.A 4.C
【知识点】
1. how many与how much辨析
2. 基数词表编号
3. 常用名词词义辨析
【点评】
本题属于小学英语基础词汇运用题型，核心考察常用疑问词组的区别、基础词汇的语境搭配，整体难度较低，能够帮助学生巩固询问数量、询问价格、表达地点编号的日常常用句式，夯实词汇搭配基础。
【难度系数】
0.8
