4 甜甜带着Max参观了家乡的农场。请选择合适的句子补全对话。
Max: Wow! The farmers are so busy.
Tiantian: Yes, they are. (1)
Max: What can we do for them?
Tiantian: (2)
Max: Good idea! Let's pick the tomatoes.
Tiantian: (3)
Max: Sure. Here you are.
Tiantian: Thank you. (4)
Max: Oh, I like eating carrots.
Tiantian: (5)
A. We can pick some tomatoes.
B. Can you pass me the basket（篮子）, please?
C. Let's help them.
D. Me too!
E. We can also pull up（拔）some carrots.

(1)C (2)A (3)B (4)E (5)D

我们可以根据对话的上下文逻辑逐一匹配选项：
1. 空前提到农民们很忙碌，空后Max询问能为农民做什么，对应C选项“让我们帮帮他们吧”，自然引出后续话题。
2. 空前问句是“我们能为他们做什么？”，空后Max夸赞主意好并提到摘西红柿，对应A选项“我们可以摘一些西红柿”，符合问答逻辑。
3. 空后Max回答“当然，给你”，说明此处是提出递东西的请求，对应B选项“请问你能把篮子递给我吗？”，语境匹配。
4. 空后Max提到自己喜欢吃胡萝卜，对应E选项“我们还可以拔一些胡萝卜”，引出胡萝卜的相关内容。
5. 空前Max说自己喜欢吃胡萝卜，对应D选项“我也是！”，是符合日常对话的回应。

5 临行前,甜甜拍了一张农场的照片送给 Max 作纪念。请根据照片信息回答下列问题。

(1)What vegetables do you see on the farm?



(2)What animals do you see on the farm?



(3)How many cows are there?

(1) Carrots ；Potatoes （剩余空可补充符合图意的相关表述，合理即可）
(2) Chickens ；Sheep ；Horses （也可填写Cows等其他农场动物，合理即可）
(3) There are ；two cows

本题结合农场图片考查小学农场主题的基础英文图文问答，根据图中信息逐一分析：
1. 观察图片的菜地区域，有明确标识的胡萝卜种植区和土豆种植区，对应的蔬菜为胡萝卜和土豆，使用名词复数形式作答即可。
2. 观察农场内的动物，可看到鸡、绵羊、奶牛、马四类动物，任选三类填写即可。
3. 清点图中奶牛的数量，可得总共有2头奶牛，按照英文问答的表达习惯作答即可。