一、汉译英。
1. 志愿参军
2. 加入组织
3. 自从他的暑假开始
4. 为慈善比赛
5. 遇到许多著名运动员

1. volunteer for the army 2. join the organization
3. since his summer holidays started 4. for a
charity match 5. meet many famous athletes

【分析】
这是基础的汉译英短语练习题，解题时我们可以逐个拆解每个中文短语的核心语义，匹配对应的英语常用搭配：首先先确定每个短语的核心动词/介词，再补充对应的名词部分，同时注意搭配细节：比如表示加入正式组织要用动词join而不是join in，since引导的时间状语从句如果描述过去的动作要使用一般过去时，还要注意冠词的正确使用，避免出现搭配错误。
【解析】
我们逐题翻译推导如下：
1. 表达“志愿做/志愿参与某事”常用固定搭配volunteer for，“参军”对应the army，组合后得到volunteer for the army
2. 表示加入正式的组织、团体，谓语动词用join，“组织”译为organization，此处表特指搭配定冠词the，得到join the organization
3. “自从”用连词since引导时间状语从句，从句中“他的暑假开始”是过去发生的动作，用一般过去时，start的过去式为started，组合得到since his summer holidays started
4. 介词for此处表对象/目的“为……”，“慈善比赛”译为charity match，可数名词单数前加不定冠词a修饰，得到for a charity match
5. “遇到”用动词meet，“著名运动员”译为famous athlete，many后接可数名词复数形式，athlete的复数是athletes，组合得到meet many famous athletes
【答案】
1. volunteer for the army 2. join the organization
3. since his summer holidays started 4. for a charity match 5. meet many famous athletes
【知识点】
动词固定搭配；介词用法；时间状语从句
【点评】
本题属于初中英语基础短语考查题，主要检验学生对课内核心词汇、常用搭配的积累程度，易错点在于混淆join和join in的适用场景、since从句的时态误用，整体属于需要学生熟练掌握的基础内容，掌握课内词汇即可顺利完成。
【难度系数】
0.8

二、写出下列动词的过去式和过去分词。
1. leave
2. keep
3. hurt
4. shine
5. travel
6. fall
7. shoot
8. hurry
9. learn
10. hide
11. work
12. meet
13. thank
14. do
15. know
16. teach

1. left, left 2. kept, kept 3. hurt, hurt 4. shone,
shone 5. travelled/traveled, travelled/traveled
6. fell, fallen 7. shot, shot 8. hurried, hurried
9. learnt/learned, learnt/learned 10. hid, hidden
11. worked, worked 12. met, met 13. thanked,
thanked 14. did, done 15. knew, known
16. taught, taught

【分析】
这道题要求写出指定动词的过去式和过去分词，解题时首先区分每个动词属于规则变化还是不规则变化：1. 对于规则动词，按照对应规则变形：比如以辅音字母+y结尾的动词要变y为i再加-ed，部分以单个l结尾的动词英式拼写双写l再加ed、美式可直接加ed，普通规则动词直接在词尾加-ed即可；2. 对于不规则动词，结合平时识记的不规则动词特殊变形表，准确对应写出对应的过去式和过去分词，同时注意部分动词存在英美两种合法拼写形式，两种都属于正确答案。
【解析】
我们逐个对每个动词进行变形推导：
1. leave是不规则动词，过去式和过去分词同形，均为left
2. keep是不规则动词，过去式和过去分词同形，均为kept
3. hurt是不规则动词，过去式和过去分词同形，均为hurt
4. shine是不规则动词，过去式和过去分词同形，均为shone
5. travel属于可规则变形的动词，英式拼写双写末尾的l得到travelled，美式拼写不双写l得到traveled，两种形式的过去式和过去分词同形
6. fall是不规则动词，过去式为fell，过去分词为fallen
7. shoot是不规则动词，过去式和过去分词同形，均为shot
8. hurry是规则动词，辅音字母+y结尾，变y为i加ed，过去式和过去分词均为hurried
9. learn有两种合法变形，英式为learnt，美式为learned，过去式和过去分词同形
10. hide是不规则动词，过去式为hid，过去分词为hidden
11. work是规则动词，直接加ed，过去式和过去分词均为worked
12. meet是不规则动词，过去式和过去分词同形，均为met
13. thank是规则动词，直接加ed，过去式和过去分词均为thanked
14. do是不规则动词，过去式为did，过去分词为done
15. know是不规则动词，过去式为knew，过去分词为known
16. teach是不规则动词，过去式和过去分词同形，均为taught
【答案】
1. left, left 2. kept, kept 3. hurt, hurt 4. shone, shone 5. travelled/traveled, travelled/traveled 6. fell, fallen 7. shot, shot 8. hurried, hurried 9. learnt/learned, learnt/learned 10. hid, hidden 11. worked, worked 12. met, met 13. thanked, thanked 14. did, done 15. knew, known 16. taught, taught
【知识点】
动词过去式变形，动词过去分词变形，不规则动词识记
【点评】
本题是英语时态板块的基础题型，核心考察学生对初中阶段常用规则、不规则动词变形的掌握程度，需要学生注意区分易混的特殊变形，比如部分动词过去式和过去分词不同形的情况，同时留意travel、learn这类存在英美拼写差异的动词的两种正确写法，避免拼写错误。
【难度系数】
0.7

一、用括号内所给单词的适当形式完成句子。
1. Helen (be) in Hangzhou for five days and she (come)
back to England tomorrow.
2. Tony (buy) a new bike last week but he (not learn) to
ride it yet.
3. Most of us (visit) Disneyland before.
4. Jenny (leave) for Japan to attend a meeting. She won't be back
until next month.
5. She (not write) a word yet, because she was watching TV all
morning and forgot the time.
6. The pilot (not want) to visit Europe because he (fly)
there many times.
7. — you the clothes?
— Not yet. But I them in half an hour.(wash)
8. I (see) many interesting things in the Palace Museum already.

1. has been, will come 2. bought, hasn't learnt/
learned 3. have visited 4. has left 5. hasn't
written 6. doesn't want, has flown 7. Have,
washed, will wash 8. have seen

【分析】
做这类用所给词适当形式填空的时态题，核心解题思路是先定位句子中的时间提示词，判断对应的时态，再结合主语的人称和数完成正确变形：第一步先扫每个句子找标志性时间词，比如for+时间段、yet、already、before都是现在完成时的典型标志，last week是一般过去时标志，tomorrow、in+时间段是一般将来时标志，陈述当下的想法用一般现在时；第二步结合主谓一致规则调整动词形式，第三人称单数作主语时要对应调整助动词的单复数形式，就能顺利得出正确答案。
【解析】
1. 第一空：时间状语for five days表示动作从过去持续到现在，需用现在完成时，主语Helen是第三人称单数，be动词的现在完成时形式为has been；第二空时间状语tomorrow表示动作发生在将来，用一般将来时will come。
2. 第一空：时间状语last week是一般过去时的标志，buy的过去式为bought；第二空句末的yet是现在完成时否定句的典型标志，主语he是第三人称单数，否定形式为hasn't learnt/learned。
3. 句中before表示“到目前为止此前的经历”，用现在完成时，主语Most of us是复数，助动词用have，填have visited。
4. 后句说明Jenny已经动身前往日本、当下不在本地，动作对现在造成了明确影响，用现在完成时，主语Jenny是第三人称单数，填has left。
5. 句末yet提示用现在完成时的否定形式，主语she是第三人称单数，填hasn't written。
6. 第一空陈述飞行员当下的想法，用一般现在时，主语the pilot是第三人称单数，否定形式为doesn't want；第二空“已经飞去过很多次”是到目前为止的经历，用现在完成时，主语为三单，填has flown。
7. 答句的Not yet提示问句要用现在完成时，主语是you，因此前两空填Have, washed；第二空的时间状语in half an hour表示“半小时之后”，是一般将来时的标志，填will wash。
8. 句中already是现在完成时的标志，主语是I，填have seen。
【答案】
1. has been, will come 2. bought, hasn't learnt/learned 3. have visited 4. has left 5. hasn't written 6. doesn't want, has flown 7. Have, washed, will wash 8. have seen
【知识点】
现在完成时，时态辨析，动词变形
【点评】
本题是初中英语时态板块的基础综合练习题，重点考察学生对不同时态标志性时间状语的敏感度，区分现在完成时、一般过去时、一般将来时、一般现在时的适用场景，易错点是第三人称单数对应的助动词变形，以及混淆现在完成时和一般过去时的使用边界，整体考点常规，适合巩固时态基础用法。
【难度系数】
0.7