二、读拼音，写词语。
造纸术的发明，是中国对世界文

二、伟大 贡献

三、选词填空。
保存 保护
1.这种书很笨重，阅读、携带、
()都很不方便。
2.我们要()好自己的眼睛。
价格 价值
3.他找到的这些资料很有参考
()。
4.用这种方法造纸，原料容易得到，
()又便宜，可以大量制造。

三、1.保存 2.保护 3.价值 4.价格

四、根据课文内容，按时间顺序梳理
纸的发明、传播过程。(填序号)

①造纸术传到了全世界，极大地促进
了文化的发展。
②蔡伦用树皮、麻头、破布、旧渔网
等原料造出了一种轻便、好用的纸。
③用麻造纸，但麻纸比较粗糙，不便
书写。
④人们把文字刻或写在竹木、玉石、
陶器、兽骨、青铜、丝帛等材料上。
能力提升

四、④ ③ ② ①

五、阅读课文选段，完成练习。
在一千九百多年前的东汉时期，
有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积
累的经验，了造纸术。他把树皮、
麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切
断，浸在水里捣烂成浆；再用竹帘抄
起一部分纸浆，纸浆会在竹帘上形成
一层均匀的薄片，晾干后就成了既轻
便又好用的纸。用这种方法造纸，原
料容易得到，价格又便宜，可以大量
制造，能满足多数人的需要，所以这
种造纸方法就传承下来了。
1.对这段话的意思，概括最准确的一
项是()
A.蔡伦改进了造纸术。
B.蔡伦造的纸原料易得。
C.蔡伦造的纸非常好用。
D.蔡伦造的纸价格便宜。
2.蔡伦是如何造纸的？用""从
选段中画出相关的句子，并用表示
动作的词将造纸的过程补充完整。

3.文中加点的词语"改进"能否换成
"创造"?你赞成谁的说法?()
A.小明:能，蔡伦使造纸术得到进
一步发展，是创新，所以用"创
造"更加贴切。
B.小丽:不能，因为"创造"指以
前没有，强调从无到有，造纸术
在蔡伦以前就有了。
4.蔡伦的这种造纸术能够传承下来，
是因为()。(多选)
A.可大量生产
B.生产技术高
C.原料易得，价格便宜
D.能满足多数人的需要

五、1. A 2.他把树皮、麻头、破布、
旧渔网等原料剪碎或切断,浸在
水里捣烂成浆；再用竹帘抄起一
部分纸浆,纸浆会在竹帘上形成
一层均匀的薄片,晾干后就成了
既轻便又好用的纸。 捣 晾
3.B 4.ACD