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一、根据日历图片提示写出对应的月份单词。
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1.
January
2.
April
3.
July
4.
February
5.
August
6.
November
答案
1. January 2. April 3. July 4. February 5. August 6. November
解析
【分析】
这道题的核心考点是月份类英文词汇的拼写，解题时首先要回忆12个月份对应的标准英文表达，结合每一张日历插图上的月份标识信息逐一匹配对应单词，注意月份属于专有名词，拼写时首字母必须大写，同时要注意长单词比如February、November不要出现字母漏写、顺序写错的问题，对照提示逐个填写即可得到正确结果。
【解析】
我们结合每幅日历的月份提示，按照英文月份的拼写规范逐一填写：
1. 对应一月，正确拼写为January
2. 对应四月，正确拼写为April
3. 对应七月，正确拼写为July
4. 对应二月，正确拼写为February
5. 对应八月，正确拼写为August
6. 对应十一月，正确拼写为November
【答案】
1. January 2. April 3. July 4. February 5. August 6. November
【知识点】
月份英文拼写；专有名词大写规则
【点评】
本题属于小学英语基础词汇类题型，难度较低，主要考察学生对12个月份英文单词的识记和拼写能力，学生日常记忆时可以结合每个月份对应的标志性节日、季节特征辅助记忆，同时要注意专有名词首字母大写的规范，避免不必要的失分。
【难度系数】
0.8
这道题的核心考点是月份类英文词汇的拼写，解题时首先要回忆12个月份对应的标准英文表达，结合每一张日历插图上的月份标识信息逐一匹配对应单词，注意月份属于专有名词，拼写时首字母必须大写，同时要注意长单词比如February、November不要出现字母漏写、顺序写错的问题，对照提示逐个填写即可得到正确结果。
【解析】
我们结合每幅日历的月份提示，按照英文月份的拼写规范逐一填写：
1. 对应一月，正确拼写为January
2. 对应四月，正确拼写为April
3. 对应七月，正确拼写为July
4. 对应二月，正确拼写为February
5. 对应八月，正确拼写为August
6. 对应十一月，正确拼写为November
【答案】
1. January 2. April 3. July 4. February 5. August 6. November
【知识点】
月份英文拼写；专有名词大写规则
【点评】
本题属于小学英语基础词汇类题型，难度较低，主要考察学生对12个月份英文单词的识记和拼写能力，学生日常记忆时可以结合每个月份对应的标志性节日、季节特征辅助记忆，同时要注意专有名词首字母大写的规范，避免不必要的失分。
【难度系数】
0.8
二、选词填空。
A. October B. March C. December D. May E. June
1. Tree Planting Day is in
2. Labour Day is in
3. Children's Day and Father's Day are both in
4. Mid-Autumn Festival is usually in September or
5.
A. October B. March C. December D. May E. June
1. Tree Planting Day is in
B
.2. Labour Day is in
D
.3. Children's Day and Father's Day are both in
E
.4. Mid-Autumn Festival is usually in September or
A
. I'll eat mooncakes with my family.5.
C
is the last month of the year.答案
1. B 2. D 3. E 4. A 5. C
解析
【分析】
这是一道月份主题的选词填空题，解题思路非常清晰：第一步先明确所有选项对应的中文月份含义：A.October是十月，B.March是三月，C.December是十二月，D.May是五月，E.June是六月。第二步结合生活常识，逐个匹配题干给出的节日、时间属性，找到对应匹配的月份选项即可完成作答。
【解析】
1. 我国植树节的日期是3月12日，对应的月份是三月，也就是March，因此选B。
2. 国际劳动节的日期是5月1日，对应的月份是五月，也就是May，因此选D。
3. 儿童节是6月1日，父亲节是每年6月的第三个星期日，两个节日都处于六月，也就是June，因此选E。
4. 中秋节是农历传统节日，对应的公历时间通常在9月或者10月，这里匹配十月October，因此选A。
5. 公历纪年里一年的最后一个月是12月，也就是December，放在句首首字母大写，因此选C。
【答案】
1. B 2. D 3. E 4. A 5. C
【知识点】
月份英文表达，常见节日时间
【点评】
本题属于小学英语基础常识类题型，核心考察学生对月份英文词汇的识记，以及常见节日对应公历月份的积累，整体门槛较低，只要牢记相关词汇和基础节日常识就能顺利得分，少数易错点集中在对中秋节对应公历月份的记忆上。
【难度系数】
0.7
这是一道月份主题的选词填空题，解题思路非常清晰：第一步先明确所有选项对应的中文月份含义：A.October是十月，B.March是三月，C.December是十二月，D.May是五月，E.June是六月。第二步结合生活常识，逐个匹配题干给出的节日、时间属性，找到对应匹配的月份选项即可完成作答。
【解析】
1. 我国植树节的日期是3月12日，对应的月份是三月，也就是March，因此选B。
2. 国际劳动节的日期是5月1日，对应的月份是五月，也就是May，因此选D。
3. 儿童节是6月1日，父亲节是每年6月的第三个星期日，两个节日都处于六月，也就是June，因此选E。
4. 中秋节是农历传统节日，对应的公历时间通常在9月或者10月，这里匹配十月October，因此选A。
5. 公历纪年里一年的最后一个月是12月，也就是December，放在句首首字母大写，因此选C。
【答案】
1. B 2. D 3. E 4. A 5. C
【知识点】
月份英文表达，常见节日时间
【点评】
本题属于小学英语基础常识类题型，核心考察学生对月份英文词汇的识记，以及常见节日对应公历月份的积累，整体门槛较低，只要牢记相关词汇和基础节日常识就能顺利得分，少数易错点集中在对中秋节对应公历月份的记忆上。
【难度系数】
0.7
三、判断下列句子与所给图片是（Y）否（N）相符。
（
（
（
（
（
（
Y
）1. I love the Great Wall. （
Y
）2. We are happy on China's National Day. （
N
）3. Mark will have a birthday cake. （
N
）4. We have a singing contest. （
Y
）5. They are having a sports meet. 答案
1. Y 2. Y 3. N 4. N 5. Y
解析
【分析】
做这类图文匹配判断题的核心思路是两步走：第一步先准确读懂每个句子的核心语义，提取句子里的关键核心事物/场景信息；第二步仔细观察对应图片的内容，比对提取的关键信息和图片呈现的内容是否一致，一致就选Y，不一致就选N。我们逐个比对：1句核心信息是“长城”，对应插图1的长城景观，匹配；2句核心信息是“中国国庆节、欢庆”，插图2是国庆欢庆场景，匹配；3句核心信息是“生日蛋糕”，插图3没有生日蛋糕元素，不匹配；4句核心信息是“歌唱比赛”，插图4的活动不是歌唱比赛，不匹配；5句核心信息是“举办运动会”，插图5是运动会场景，匹配。
【解析】
1. 句子“I love the Great Wall.”意为“我喜爱长城”，插图1展示的是长城景观，图文信息相符，故选Y。
2. 句子“We are happy on China's National Day.”意为“我们在中国国庆节过得很开心”，插图2呈现的是国庆相关的欢庆场景，图文信息相符，故选Y。
3. 句子“Mark will have a birthday cake.”意为“马克将会拥有一个生日蛋糕”，插图3中没有出现生日蛋糕的相关元素，图文信息不相符，故选N。
4. 句子“We have a singing contest.”意为“我们举办一场歌唱比赛”，插图4展示的活动不属于歌唱比赛，图文信息不相符，故选N。
5. 句子“They are having a sports meet.”意为“他们正在举办一场运动会”，插图5呈现的是人们参与体育项目的运动会场景，图文信息相符，故选Y。
【答案】
1. Y 2. Y 3. N 4. N 5. Y
【知识点】
图文信息匹配，场景类英语词汇，节日文化常识
【点评】
本题是小学英语常见的图文判断类基础题型，重点考察学生对简单场景类英语句子的理解能力，只要能准确抓取句子中的核心名词信息，和图片内容逐一比对就能得出正确结果，整体难度较低，适合巩固基础词汇的实际应用。
【难度系数】
0.8
做这类图文匹配判断题的核心思路是两步走：第一步先准确读懂每个句子的核心语义，提取句子里的关键核心事物/场景信息；第二步仔细观察对应图片的内容，比对提取的关键信息和图片呈现的内容是否一致，一致就选Y，不一致就选N。我们逐个比对：1句核心信息是“长城”，对应插图1的长城景观，匹配；2句核心信息是“中国国庆节、欢庆”，插图2是国庆欢庆场景，匹配；3句核心信息是“生日蛋糕”，插图3没有生日蛋糕元素，不匹配；4句核心信息是“歌唱比赛”，插图4的活动不是歌唱比赛，不匹配；5句核心信息是“举办运动会”，插图5是运动会场景，匹配。
【解析】
1. 句子“I love the Great Wall.”意为“我喜爱长城”，插图1展示的是长城景观，图文信息相符，故选Y。
2. 句子“We are happy on China's National Day.”意为“我们在中国国庆节过得很开心”，插图2呈现的是国庆相关的欢庆场景，图文信息相符，故选Y。
3. 句子“Mark will have a birthday cake.”意为“马克将会拥有一个生日蛋糕”，插图3中没有出现生日蛋糕的相关元素，图文信息不相符，故选N。
4. 句子“We have a singing contest.”意为“我们举办一场歌唱比赛”，插图4展示的活动不属于歌唱比赛，图文信息不相符，故选N。
5. 句子“They are having a sports meet.”意为“他们正在举办一场运动会”，插图5呈现的是人们参与体育项目的运动会场景，图文信息相符，故选Y。
【答案】
1. Y 2. Y 3. N 4. N 5. Y
【知识点】
图文信息匹配，场景类英语词汇，节日文化常识
【点评】
本题是小学英语常见的图文判断类基础题型，重点考察学生对简单场景类英语句子的理解能力，只要能准确抓取句子中的核心名词信息，和图片内容逐一比对就能得出正确结果，整体难度较低，适合巩固基础词汇的实际应用。
【难度系数】
0.8
