记录自己一天的活动时间,可以清楚知道时间花在哪?找出浪费时间的地方,后续能更合理规划学习和玩耍的时间,做到劳逸结合。
任务一:记录自己一天的活动时间。

任务一:记录自己一天的活动时间。
答案
| 活动名称 | 开始时间 | 结束时间 |
| -------- | -------- | -------- |
| 读书 | 8:00 | 8:40 |
| 写作业 | 9:00 | 10:20 |
| 练字 | 10:30 | 11:00 |
| 体育锻炼 | 下午4:00 | 下午5:00 |
| 做家务 | 晚上7:30 | 晚上7:50 |
| -------- | -------- | -------- |
| 读书 | 8:00 | 8:40 |
| 写作业 | 9:00 | 10:20 |
| 练字 | 10:30 | 11:00 |
| 体育锻炼 | 下午4:00 | 下午5:00 |
| 做家务 | 晚上7:30 | 晚上7:50 |
任务二:使用合适的时间单位。
(1)一节课的时间是40(
(2)小学生每天在校时间是6(
(3)看一场电影要95(
(4)工人叔叔每天工作8(
(5)从上海坐火车到北京要17(
(6)小勇从家走到学校要15(
(1)一节课的时间是40(
分
)。(2)小学生每天在校时间是6(
时
)。(3)看一场电影要95(
分
)。(4)工人叔叔每天工作8(
时
)。(5)从上海坐火车到北京要17(
时
)。(6)小勇从家走到学校要15(
分
)。答案
(1)分 (2)时 (3)分 (4)时 (5)时 (6)分
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