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(
— He likes football best.
A.food
B.sport
C.color
D.movie
B
)22. — Mike, what is your brother's favorite ?— He likes football best.
A.food
B.sport
C.color
D.movie
答案
22.B
解析
【分析】
解答本题时，先抓住答句的核心关键词football（足球），再结合问句语境分析选项含义，判断哪个选项与足球所属类别匹配，即可得出答案。
【解析】
本题考查名词词义辨析与日常交际用语。
1. 理解对话：问句意为“迈克，你哥哥最喜欢的______是什么？”，答句意为“他最喜欢足球”。
2. 分析选项：A选项food（食物）、C选项color（颜色）、D选项movie（电影）均与足球所属类别无关；B选项sport（运动），足球属于运动项目，符合语境。
因此答案为B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析、日常交际用语
【点评】
本题为基础单项选择题，通过答句的核心词汇即可快速锁定正确选项，侧重考查日常词汇的理解与运用，难度较低。
【难度系数】
0.9
解答本题时，先抓住答句的核心关键词football（足球），再结合问句语境分析选项含义，判断哪个选项与足球所属类别匹配，即可得出答案。
【解析】
本题考查名词词义辨析与日常交际用语。
1. 理解对话：问句意为“迈克，你哥哥最喜欢的______是什么？”，答句意为“他最喜欢足球”。
2. 分析选项：A选项food（食物）、C选项color（颜色）、D选项movie（电影）均与足球所属类别无关；B选项sport（运动），足球属于运动项目，符合语境。
因此答案为B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析、日常交际用语
【点评】
本题为基础单项选择题，通过答句的核心词汇即可快速锁定正确选项，侧重考查日常词汇的理解与运用，难度较低。
【难度系数】
0.9
(
A.voice
B.noise
C.sound
D.singing
B
)23. Please keep quiet. If you make a lot of , you may disturb others.A.voice
B.noise
C.sound
D.singing
答案
23.B
解析
【分析】首先理解句子语境：“请保持安静，如果你制造很多______，可能会打扰别人”，需要选择表示“打扰人的声音”的名词。接着辨析四个选项的含义：A.voice指人的嗓音、说话声；B.noise指噪音，是会打扰他人的不悦耳声音；C.sound泛指各种声音；D.singing指唱歌。结合“disturb others（打扰别人）”的语境，应选表示“噪音”的词。
【解析】先翻译句子：请保持安静。如果你制造很多噪音，你可能会打扰别人。再逐一分析选项：A项voice侧重人的嗓音，不符合“打扰他人”的语境；B项noise指噪音，是会干扰他人的声音，符合语境；C项sound泛指所有声音，不特指打扰人的声音；D项singing是唱歌，与语境无关。因此正确答案为B。
【答案】23.B
【知识点】名词辨析；词义辨析
【点评】本题考查易混名词的词义辨析，结合句子语境选择合适词汇，属于英语基础词汇题，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】0.8
【解析】先翻译句子：请保持安静。如果你制造很多噪音，你可能会打扰别人。再逐一分析选项：A项voice侧重人的嗓音，不符合“打扰他人”的语境；B项noise指噪音，是会干扰他人的声音，符合语境；C项sound泛指所有声音，不特指打扰人的声音；D项singing是唱歌，与语境无关。因此正确答案为B。
【答案】23.B
【知识点】名词辨析；词义辨析
【点评】本题考查易混名词的词义辨析，结合句子语境选择合适词汇，属于英语基础词汇题，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】0.8
(
A.ideas
B.photos
C.information
D.stories
C
)24. They got much from those new books.A.ideas
B.photos
C.information
D.stories
答案
24.C
解析
【分析】
首先看到空格前的关键词“much”，需明确much的用法：much用于修饰不可数名词，不能修饰可数名词复数，因此要从选项中选出不可数名词。接着逐一分析选项：A.ideas（主意）、B.photos（照片）、D.stories（故事）均为可数名词复数，不符合much的修饰要求；C.information（信息）是不可数名词，符合要求，据此可得出答案。
【解析】
本题考查much的用法及名词的可数性。步骤1：掌握much的用法：much只能修饰不可数名词，不可修饰可数名词复数。步骤2：判断各选项的名词属性：A.ideas、B.photos、D.stories均为可数名词复数，无法被much修饰；C.information为不可数名词，可被much修饰。步骤3：结合句意“他们从那些新书中获得了很多信息”，确定正确选项为C。
【答案】
24.C
【知识点】
不可数名词；much的用法
【点评】
本题为基础语法题，重点考查much修饰不可数名词的用法，需准确区分可数与不可数名词，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】
0.8
首先看到空格前的关键词“much”，需明确much的用法：much用于修饰不可数名词，不能修饰可数名词复数，因此要从选项中选出不可数名词。接着逐一分析选项：A.ideas（主意）、B.photos（照片）、D.stories（故事）均为可数名词复数，不符合much的修饰要求；C.information（信息）是不可数名词，符合要求，据此可得出答案。
【解析】
本题考查much的用法及名词的可数性。步骤1：掌握much的用法：much只能修饰不可数名词，不可修饰可数名词复数。步骤2：判断各选项的名词属性：A.ideas、B.photos、D.stories均为可数名词复数，无法被much修饰；C.information为不可数名词，可被much修饰。步骤3：结合句意“他们从那些新书中获得了很多信息”，确定正确选项为C。
【答案】
24.C
【知识点】
不可数名词；much的用法
【点评】
本题为基础语法题，重点考查much修饰不可数名词的用法，需准确区分可数与不可数名词，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】
0.8
(
— I like collecting stamps.
A.age
B.job
C.address
D.hobby
D
)25. — What's your ?— I like collecting stamps.
A.age
B.job
C.address
D.hobby
答案
25.D
解析
【分析】首先理解答语“I like collecting stamps.”的含义是“我喜欢集邮”，这是在说明自身的爱好。接着分析各选项的词义，找到与答语内容匹配的名词，即可确定正确答案。
【解析】答语“I like collecting stamps.”意为“我喜欢集邮”，是关于爱好的表述。逐一分析选项：A. age（年龄），与答语内容无关；B. job（工作），不符合语境；C. address（地址），不匹配答语；D. hobby（爱好），正好对应答语的内容，因此选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析、日常交际用语
【点评】本题考查日常交际中对爱好的询问，属于基础词义辨析题，贴近日常交流场景，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】答语“I like collecting stamps.”意为“我喜欢集邮”，是关于爱好的表述。逐一分析选项：A. age（年龄），与答语内容无关；B. job（工作），不符合语境；C. address（地址），不匹配答语；D. hobby（爱好），正好对应答语的内容，因此选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析、日常交际用语
【点评】本题考查日常交际中对爱好的询问，属于基础词义辨析题，贴近日常交流场景，难度较低。
【难度系数】0.8
(
— Too bad. There are always long lines of cars on roads.
A.culture
B.food
C.weather
D.traffic
D
)26. — How's the in Beijing?— Too bad. There are always long lines of cars on roads.
A.culture
B.food
C.weather
D.traffic
答案
26.D
解析
【分析】本题是英语情景交际中的词义辨析题，解题时需先理解对话语境，抓住答语的关键信息，再分析各选项名词的含义，匹配符合语境的答案。答语提到“路上有长长的车队”，说明问句询问的是与道路车辆相关的内容，据此筛选选项。
【解析】逐一分析选项：A项culture意为“文化”，B项food意为“食物”，C项weather意为“天气”，D项traffic意为“交通”。答语“路上有长长的车队”描述的是交通状况，因此问句询问的是北京的交通情况，故选择D项。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析；情景交际
【点评】本题结合日常出行情景考查基础名词词义，需准确理解答语的关键信息，区分各名词的含义，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项：A项culture意为“文化”，B项food意为“食物”，C项weather意为“天气”，D项traffic意为“交通”。答语“路上有长长的车队”描述的是交通状况，因此问句询问的是北京的交通情况，故选择D项。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析；情景交际
【点评】本题结合日常出行情景考查基础名词词义，需准确理解答语的关键信息，区分各名词的含义，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
(
— That's my . Mind your own!
A.offer
B.business
C.question
D.chance
B
)27. — Are you going out with Jade tonight?— That's my . Mind your own!
A.offer
B.business
C.question
D.chance
答案
27.B
解析
【分析】首先理解对话语境：问句询问是否和Jade外出，答语后半句“Mind your own!”（管好你自己）暗示前面表达“那是我的事”。需结合固定短语和名词词义辨析解题，先锁定符合语境的固定搭配，再排除其他选项。
【解析】根据答语“Mind your own!”可知，此处表达“那是我的事”，固定短语“that's my business”符合语境。逐一分析选项：A项offer意为“提议”，不符合语境；C项question意为“问题”，不合适；D项chance意为“机会”，也不符合，因此选B。
【答案】27.B
【知识点】固定搭配；名词词义辨析
【点评】本题考查日常交际用语中的固定短语及名词辨析，结合语境理解是解题关键，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据答语“Mind your own!”可知，此处表达“那是我的事”，固定短语“that's my business”符合语境。逐一分析选项：A项offer意为“提议”，不符合语境；C项question意为“问题”，不合适；D项chance意为“机会”，也不符合，因此选B。
【答案】27.B
【知识点】固定搭配；名词词义辨析
【点评】本题考查日常交际用语中的固定短语及名词辨析，结合语境理解是解题关键，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.meal
B.sleep
C.rest
D.time
C
)28. During the next few days, I decide to have a good by taking a walk or seeing a movie. I really need to relax.A.meal
B.sleep
C.rest
D.time
答案
28.C
解析
【分析】本题考查英语名词词义辨析及固定搭配，需结合句子语境判断合适的选项。句子中“need to relax”（需要放松）是解题的关键线索，需分析各选项是否符合该语境及相关短语搭配。
【解析】先理解句意：在接下来的几天里，我决定通过散步或看电影来好好休息，我真的需要放松。逐一分析选项：A项“meal”意为“一餐”，“have a good meal”指吃大餐，与放松语境不符；B项“sleep”意为“睡觉”，句中放松方式是散步、看电影，并非睡觉，不合适；C项“rest”，固定搭配“have a good rest”表示“好好休息”，契合放松的需求；D项“time”，“have a good time”意为“玩得开心”，与放松语境不匹配。因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析；固定短语搭配
【点评】本题为基础英语题型，核心考查常见名词的词义及固定短语用法，抓住句中“relax”的提示即可快速选出答案，难度不大。
【难度系数】0.7
【解析】先理解句意：在接下来的几天里，我决定通过散步或看电影来好好休息，我真的需要放松。逐一分析选项：A项“meal”意为“一餐”，“have a good meal”指吃大餐，与放松语境不符；B项“sleep”意为“睡觉”，句中放松方式是散步、看电影，并非睡觉，不合适；C项“rest”，固定搭配“have a good rest”表示“好好休息”，契合放松的需求；D项“time”，“have a good time”意为“玩得开心”，与放松语境不匹配。因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析；固定短语搭配
【点评】本题为基础英语题型，核心考查常见名词的词义及固定短语用法，抓住句中“relax”的提示即可快速选出答案，难度不大。
【难度系数】0.7
(
A.guest
B.reporter
C.tourist
D.engineer
B
)29. Bill will be a/an to interview the football players in the coming Rio 2016 Olympics.A.guest
B.reporter
C.tourist
D.engineer
答案
29.B
解析
【分析】
这是一道英语名词词义辨析题，解题思路为：1. 先理解题干含义，抓住关键动作“interview（采访）”；2. 逐一分析四个选项的词义；3. 结合语境匹配与“采访”相关的身份，选出正确答案。
【解析】
题干翻译：在即将到来的2016里约奥运会上，Bill将成为一名________来采访足球运动员。选项A：guest（客人），不符合“采访”的身份；选项B：reporter（记者），记者的核心工作是采访，符合语境；选项C：tourist（游客），以观光为目的，不符合；选项D：engineer（工程师），与采访无关。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析；语境运用
【点评】
本题考查名词在具体语境中的词义辨析，关键在于抓住题干中的核心动词“interview”，难度较低，属于基础题型，适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.8
这是一道英语名词词义辨析题，解题思路为：1. 先理解题干含义，抓住关键动作“interview（采访）”；2. 逐一分析四个选项的词义；3. 结合语境匹配与“采访”相关的身份，选出正确答案。
【解析】
题干翻译：在即将到来的2016里约奥运会上，Bill将成为一名________来采访足球运动员。选项A：guest（客人），不符合“采访”的身份；选项B：reporter（记者），记者的核心工作是采访，符合语境；选项C：tourist（游客），以观光为目的，不符合；选项D：engineer（工程师），与采访无关。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析；语境运用
【点评】
本题考查名词在具体语境中的词义辨析，关键在于抓住题干中的核心动词“interview”，难度较低，属于基础题型，适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.8
(
— Because they are a symbol of long life.
A.eggs
B.cakes
C.noodles
D.dumplings
C
)30. — Why do people never cut up the on their birthdays?— Because they are a symbol of long life.
A.eggs
B.cakes
C.noodles
D.dumplings
答案
30.C
解析
【分析】首先通读对话，明确核心是询问生日时不切断的、象征长寿的物品，需结合文化常识和选项词义判断。先抓住答语关键信息“长寿的象征”，再逐一匹配选项对应的文化含义，选出符合的答案。
【解析】对话中问句询问生日时从不切断的物品，答语说明该物品是长寿的象征。逐一分析选项：A. eggs（鸡蛋），常与复活节等关联，并非生日长寿象征的不切断物品；B. cakes（蛋糕），生日蛋糕用于庆祝，但无“不切断代表长寿”的习俗；C. noodles（面条），中文文化里生日吃“长寿面”，讲究不切断，寓意长寿，符合语境；D. dumplings（饺子），多为春节等节日的传统食物，与生日长寿象征无关。因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析；文化常识
【点评】本题结合日常文化常识考查名词辨析，难度较低，需积累常见的文化习俗相关词汇。
【难度系数】0.3
【解析】对话中问句询问生日时从不切断的物品，答语说明该物品是长寿的象征。逐一分析选项：A. eggs（鸡蛋），常与复活节等关联，并非生日长寿象征的不切断物品；B. cakes（蛋糕），生日蛋糕用于庆祝，但无“不切断代表长寿”的习俗；C. noodles（面条），中文文化里生日吃“长寿面”，讲究不切断，寓意长寿，符合语境；D. dumplings（饺子），多为春节等节日的传统食物，与生日长寿象征无关。因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析；文化常识
【点评】本题结合日常文化常识考查名词辨析，难度较低，需积累常见的文化习俗相关词汇。
【难度系数】0.3
(
A.more exciting
B.very exciting
C.as exciting as
D.the most exciting
A
)1. I hope my school life of senior high will be than that of junior high.A.more exciting
B.very exciting
C.as exciting as
D.the most exciting
答案
1.A
解析
【分析】
首先找到句子中的关键标志词“than”，它是形容词比较级的典型标识，说明句子是在高中生活和初中生活两者之间进行比较，因此需要使用形容词的比较级形式。接着逐一分析选项：A选项是exciting的比较级more exciting，符合比较级要求；B选项是形容词原级，不能与than搭配；C选项是同级比较结构as...as，不符合句意；D选项是形容词最高级，用于三者及以上的比较，不符合语境。
【解析】
句中出现“than”，表示两者之间的比较，需使用形容词比较级。exciting是多音节形容词，其比较级为more exciting。选项A为比较级，符合语境；B为原级，无法与than连用；C为同级比较，结构为as+原级+as，不符合；D为最高级，用于三者及以上比较，不符合。因此答案选A。
【答案】
A
【知识点】
形容词比较级、than的用法
【点评】
本题考查形容词比较级的基础用法，核心是识别比较级标志词than，属于初中英语基础题型，难度较低，大部分学生可正确解答。
【难度系数】
0.8
首先找到句子中的关键标志词“than”，它是形容词比较级的典型标识，说明句子是在高中生活和初中生活两者之间进行比较，因此需要使用形容词的比较级形式。接着逐一分析选项：A选项是exciting的比较级more exciting，符合比较级要求；B选项是形容词原级，不能与than搭配；C选项是同级比较结构as...as，不符合句意；D选项是形容词最高级，用于三者及以上的比较，不符合语境。
【解析】
句中出现“than”，表示两者之间的比较，需使用形容词比较级。exciting是多音节形容词，其比较级为more exciting。选项A为比较级，符合语境；B为原级，无法与than连用；C为同级比较，结构为as+原级+as，不符合；D为最高级，用于三者及以上比较，不符合。因此答案选A。
【答案】
A
【知识点】
形容词比较级、than的用法
【点评】
本题考查形容词比较级的基础用法，核心是识别比较级标志词than，属于初中英语基础题型，难度较低，大部分学生可正确解答。
【难度系数】
0.8
(
A.strongest
B.weaker
C.weakest
D.stronger
D
)2. He has arms now and is able to pick the table up with one hand.A.strongest
B.weaker
C.weakest
D.stronger
答案
2.D
解析
【分析】首先理解句子含义：“他现在有______手臂，能用一只手举起桌子”，根据“能用一只手举桌子”可推断出手臂是“更强壮的”，需结合语境和形容词的比较级、最高级用法分析选项。
【解析】先翻译句子：他现在有更强壮的手臂，能用一只手举起桌子。此处表达手臂与之前状态相比更强壮，应用形容词比较级。逐一分析选项：A选项strongest是形容词最高级，需三者及以上比较，句中无比较范围，排除；B选项weaker意为“更弱的”，不符合“能举桌子”的语境，排除；C选项weakest是形容词最高级，且语义不符，排除；D选项stronger是strong的比较级，意为“更强壮的”，符合语境，故选D。
【答案】D
【知识点】形容词比较级、语境理解
【点评】本题考查形容词比较级在具体语境中的运用，需先理解句子含义，再结合比较级和最高级的用法排除错误选项，难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】先翻译句子：他现在有更强壮的手臂，能用一只手举起桌子。此处表达手臂与之前状态相比更强壮，应用形容词比较级。逐一分析选项：A选项strongest是形容词最高级，需三者及以上比较，句中无比较范围，排除；B选项weaker意为“更弱的”，不符合“能举桌子”的语境，排除；C选项weakest是形容词最高级，且语义不符，排除；D选项stronger是strong的比较级，意为“更强壮的”，符合语境，故选D。
【答案】D
【知识点】形容词比较级、语境理解
【点评】本题考查形容词比较级在具体语境中的运用，需先理解句子含义，再结合比较级和最高级的用法排除错误选项，难度适中。
【难度系数】0.7
