1.一个民族在实现独立、富裕之后,就要有更高的追求。从中共十八大开始,中国特色社会主义进入新时代,总任务是
()

A.争取民族独立和人民解放
B.全面建成小康社会
C.人民生活总体上达到小康水平
D.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴

1.D

【分析】
本题考查中国特色社会主义进入新时代的总任务，解题时需明确各选项对应的历史阶段或目标，匹配新时代总任务的正确表述：先排除不属于新时代的任务和目标，再确定符合题意的选项。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 争取民族独立和人民解放是近代中国的历史任务，并非中国特色社会主义进入新时代的总任务，排除；
B. 全面建成小康社会是我国2020年的发展目标，不是新时代的总任务，排除；
C. 人民生活总体上达到小康水平是20世纪末我国实现的发展目标，与新时代无关，排除；
D. 中国特色社会主义进入新时代的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，符合题意，当选。
【答案】
D
【知识点】
中国特色社会主义新时代总任务；新时代历史方位
【点评】
本题为基础识记类题目，考查学生对中国特色社会主义进入新时代核心知识点的记忆，难度较低，准确掌握相关内容即可正确作答。
【难度系数】
0.7

2. 下图是某位老师在授课时的板书。
其中“？”处应填
()


A.发展生产力
B.坚持胸怀天下
C.走中国道路
D.推进“五位一体”总体布局

2.C

【分析】首先明确本题考查中国梦的实现途径相关知识点，需回忆教材核心内容：实现中国梦的途径包含三个关键内容，分别对应走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。结合板书结构，中国梦的实现途径板块已给出后两项，缺失的“？”处为该板块的第一项，需匹配对应知识点。
【解析】根据初中道德与法治教材中关于中国梦的规定：实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。结合板书，“？”处是中国梦实现途径的第一项，对应选项C“走中国道路”；A选项发展生产力是社会主义的根本任务，B选项坚持胸怀天下是中国外交的理念，D选项推进“五位一体”总体布局是中国特色社会主义的建设布局，均不符合题意。
【答案】C
【知识点】中国梦的实现途径
【点评】本题为基础识记类题目，考查对中国梦实现途径核心知识点的掌握，属于易得分的基础题。
【难度系数】0.7

3. 中国邮政自2013年开始,发行了“国家富强”“民族振兴”“人民幸福”系列特种邮票,引起了社会强烈反响,受到了广大集邮爱好者的喜爱。这个系列邮票的主题应是 ()

A.强军梦
B.中国梦
C.庆统一
D.庆回归

3.B

【分析】首先明确题目中邮票的三个主题“国家富强”“民族振兴”“人民幸福”，需结合时政知识判断这些主题对应的核心概念，再逐一匹配选项选出正确答案。
【解析】“国家富强、民族振兴、人民幸福”是中国梦的基本内涵，中国邮政发行的该系列特种邮票主题对应中国梦，因此选择B选项。
【答案】B
【知识点】中国梦的内涵、时事常识
【点评】本题结合时政热点考查基础常识，难度较低，需准确识记中国梦的核心内容。
【难度系数】0.3

4.下面是某书中第五章的小标题。据此判断,第五章的大标题可能是 ()

中国特色社会主义进入新时代
“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局
党和国家事业发生历史性变革
中国特色社会主义谱写新篇章

A.从改革开放到伟大变革
B.从站起来到富起来
C.从计划经济到市场经济
D.从富起来到强起来

4.D

【分析】首先观察题干给出的第五章小标题，核心围绕“中国特色社会主义进入新时代”“党和国家事业历史性变革”等内容，明确指向中国发展的新历史阶段。解题时需逐一分析选项与小标题的匹配度，排除不符合阶段特征的选项，确定契合核心内容的答案。
【解析】逐一分析选项：A选项“从改革开放到伟大变革”，改革开放始于1978年，“伟大变革”并非题干核心的新时代阶段，排除；B选项“从站起来到富起来”，对应新中国成立到改革开放初期的阶段，与题干“进入新时代”不符，排除；C选项“从计划经济到市场经济”是经济体制改革的具体内容，与题干整体主题无关，排除；D选项“从富起来到强起来”，对应中国特色社会主义进入新时代的历史方位，契合题干小标题的核心内容，故正确。
【答案】D
【知识点】中国特色社会主义新时代；新时代历史方位
【点评】本题通过小标题形式考查对中国特色社会主义发展阶段的理解，需抓住“新时代”核心关键词，结合各阶段特征分析选项，难度适中。
【难度系数】0.5