四、在里填上合适的数字,使竖式成立。

答案
综合实践
活动内容:了解我国有哪些传统节日。
活动目标:
1. 知道年、月、日的基本知识和公历、农历的知识。
2. 会通过调查活动,熟悉中国的传统节日,进一步了解关于历法的知识。
活动准备:今年的日历。
活动过程:
1. 通过查阅资料、请教家长等方式,了解我国传统节日。
2. 从今年的日历中查找传统节日的日期,完成下面的表格。

活动评价:在本次活动中,你觉得自己做得怎么样?做个自我评价。
活动内容:了解我国有哪些传统节日。
活动目标:
1. 知道年、月、日的基本知识和公历、农历的知识。
2. 会通过调查活动,熟悉中国的传统节日,进一步了解关于历法的知识。
活动准备:今年的日历。
活动过程:
1. 通过查阅资料、请教家长等方式,了解我国传统节日。
2. 从今年的日历中查找传统节日的日期,完成下面的表格。
活动评价:在本次活动中,你觉得自己做得怎么样?做个自我评价。
答案
| 传统节日 | 农历日期 | 公历日期 |
| -------- | -------- | -------- |
| 春节 | 正月初一 | 2024年2月10日 |
| 元宵节 | 正月十五 | 2024年2月24日 |
| 端午节 | 五月初五 | 2024年6月10日 |
| 中秋节 | 八月十五 | 2024年9月17日 |
自我评价:我认真查看了日历,还向家长请教了相关知识,准确填好了表格,分清了公历和农历的区别,也了解到了更多传统节日的相关内容,本次活动我完成得很认真,收获很大。
| -------- | -------- | -------- |
| 春节 | 正月初一 | 2024年2月10日 |
| 元宵节 | 正月十五 | 2024年2月24日 |
| 端午节 | 五月初五 | 2024年6月10日 |
| 中秋节 | 八月十五 | 2024年9月17日 |
自我评价:我认真查看了日历,还向家长请教了相关知识,准确填好了表格,分清了公历和农历的区别,也了解到了更多传统节日的相关内容,本次活动我完成得很认真,收获很大。
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