四、人大代表由人民选举产生，带着人民的嘱托，代表人民行使国家权力。撰写议案是人大代表的重要职责。我校正在举行“红领巾小议案”征集活动，你能为大家提出哪些优秀的建议呢？
“红领巾小议案”征集表
| 提案人 | | 时间 | |
| 所在中队 | | 提案类别 | （填字母） |
| 提案主题 | μlticolumn{3}{c}{} |
| 提案内容 | μlticolumn{3}{c}{} |
| 相关建议 | μlticolumn{3}{c}{} |
| 备注：
提案类别:A.安全 B.德育 C.学习 D.权益保护
E.心理健康 F.其他 |

参考示例：
提案人：李华
时间：2026年7月20日
所在中队：五年级3班中队
提案类别：A
提案主题：关于优化校园课间活动安全保障的提案
提案内容：我校课间时段部分同学在走廊、楼梯间追逐打闹，走廊拐角没有设置警示标识，已经出现多起同学碰撞摔倒的小意外，存在明显的安全隐患。
相关建议：1. 在走廊、楼梯的拐角位置张贴醒目的慢行警示标识，在楼道地面划定靠右行走的指引线；2. 各班召开课间安全主题班会，引导同学们不在教学楼公共区域追逐打闹；3. 选拔校园小安全员，在课间时段在楼道、走廊巡逻，及时提醒同学们的危险行为。

本题是结合本单元人大代表履职相关知识的开放性实践题，旨在让同学们体验撰写议案的过程，理解人大代表代表人民行使权力、为群众发声的职责，作答时可以从身边真实存在的校园相关问题切入，匹配对应的提案类别，清晰说明现存问题，提出切实可行的合理化建议即可，答案不唯一。