2026年练习部分八年级语文上册人教版五四制第35页答案
1 文学常识。
《与朱元思书》的作者是南朝梁文学家
。

答案

吴均

解析

本题考查课内文言文《与朱元思书》的基础文学常识，该文是南朝梁时期的经典山水小品文，作者为南朝梁文学家，其写景散文清拔有古气，自成一体，被称作“吴均体”。
2 默写课文。
(1)
，天山共色。
(2) 从流飘荡，
。
(3)
，千丈见底。
(4) 好鸟相鸣，
。
(5) 经纶世务者，
。

答案

(1) 风烟俱净
(2) 任意东西
(3) 水皆缥碧
(4) 嘤嘤成韵
(5) 窥谷忘反

解析

本题考查人教版八年级上册文言文《与朱元思书》的名句默写，作答时需熟练背诵课文原文，注意重点字词的正确书写，避免出现写错别字、漏字添字的情况。
3 解释下列加点的词。
（1） 一百许里

（2） 天下独绝

（3） 猿则百叫无绝

（4） 望峰息心

（5） 窥谷忘反

答案

（1）表示约数，左右、多 （2）绝妙 （3）断绝，停止 （4）使……平息 （5）同“返”，返回

解析

本题考查课内文言文《与朱元思书》的重点文言字词释义，是八年级上册文言字词积累的基础考点，需要结合上下文语境区分一词多义的不同含义，同时注意通假字的特殊用法：
1. “一百许里”是对路程长度的约略描述，“许”用来表约数；
2. “天下独绝”赞叹富春江景色是天下绝无仅有的，“绝”取独特绝妙的含义；
3. “猿则百叫无绝”指猿猴的鸣叫声接连不断，“绝”取停止、断绝的含义；
4. “望峰息心”指望见雄奇的山峰就会平息追逐名利的心思，“息”是使动用法；
5. “窥谷忘反”中的“反”是通假字，为古文中的通用假借用法。
4 阅读课文第2、3段，完成下面的表格。

答案

①清澈明净，千丈深的江水也能一眼见底，游鱼细石都清晰可见
②动态的江水（奔腾的江水）
③情绪随之激荡振奋，感受到自然奔涌的磅礴生命力
④山间各类声响（泉水声、鸟鸣、蝉啼、猿啸等山中之音）
⑤山势争高直指，形态奇特，连绵雄峻，山间万物生机盎然
⑥苍翠繁茂，长势旺盛，遮天蔽日，自带清寒之感
⑦内心闲适安宁，世俗杂念都被涤荡，完全沉浸在山林的清幽意趣中，悠然自得

解析

本题结合《与朱元思书》第2、3段的原文内容，梳理作者笔下富春江“异水”“奇山”的相关描写，对应匹配景物特征与作者的情感变化脉络，结合“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍”“急湍甚箭，猛浪若奔”“夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”等文句即可逐一推导得出对应内容。