2026年启东中学作业本九年级道德与法治上册人教版宿迁专版第39页答案
7.某地建立并推广“拉家常”议事会机制,邀请代表委员、专家学者深入社区,形成了议事场地不限、议事方式灵活、议事流程简洁的社区工作模式。居民也从“冷眼旁观”变为主动参与,实现了“小事不出楼门、大事不出社区、难事不出街道”。如果以上述做法为主要内容撰写一则报道,最恰当的标题是(
B


A.提升民主决策规范性,在集思广益中凝聚共识
B.推进民主协商制度化,在互动中提升基层治理
C.践行全过程人民民主,增强政治参与的全民性
D.发挥人民群众主体作用,公民参与决定民主制度

答案

7.B
8.“集中充电桩在哪里?”“一排路灯不亮了?”在某区大中街道某村的居民微信群里,这类民生提问和讨论每天都在发生。让村民从治理旁观者变为参与者,村委会从“被动应对”转向“主动服务”。大中街道通过61个网格居民群的实践,探索出一套“线上社区”工作法,重塑基层治理生态。对此工作法认识错误的是(
D


A.有利于保障公民的参与权、表达权
B.有利于发挥我国协商民主的独特优势
C.有利于更好地实现基层群众自治
D.有利于更好地实现基层政府自我管理

答案

8.D
9.近年来,我国农村广泛推行“一约四会”(村规民约、红白理事会、道德评议会、村民议事会、禁毒禁赌会)制度,通过村民自治实现自我管理,自我教育和自我服务,有效培育了文明乡风。“一约四会”的实践 (
D
)

A.是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
途径
B.强调充分协商,求同存异,画出最大同心圆
C.有利于实现民族平等,保障少数民族的权利
D.是我国农村基层民主治理上的一种创新尝试

答案

9.D
10. 同学们围绕“我国的民主与法治建设”展开主题探究,分组搜集了以下材料并得出四个结论。请你找出符合探究主题的正确结论(
D
)

①结论一:A组的主题是法治体现保障民主
②结论二:B组的主题是民主是法治的基础
③结论三:两组材料共同说明民主与法治相辅相成
④结论四:良法反映最广大人民群众的意志和利益

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

10.D
11.[核心素养要点:政治认同]中国共产党第二十次全国代表大会是我国进入新时代以来具有里程碑意义的大会。某校九年级(1)班的同学选取了大会报告中的三个关键词进行学习交流,请你参与并完成相关任务。
关键词一:伟大变革
新时代十年的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义……中国人民的前进动力更加强大、奋斗精神更加昂扬、必胜信念更加坚定,焕发出更为强烈的历史自觉和主动精神,中国共产党和中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
(1)结合对【伟大变革】的理解,请你向大家介绍两例中国进入新时代以来所取得的成就。
关键词二:全过程人民民主

全过程人民民主
|提出|形式|保障|
|----|----|----|
|党中央不断深化对民主政治发展规律的认识,创造性地提出全过程人民民主的重大理念。十三届全国人大四次会议完成对全国人大组织法的首次修改,“全过程民主”写入法律。|举行城乡社区里的村(居)民议事会、民主恳谈会、民主听证会,开设“立法直通车”“小院议事厅”、线上“议事群”一个又一个生动而活泼的民主形式为全过程人民民主发展不断注入新的活力。|党的二十大报告指出:发展全过程人民民主,要加强人民当家作主制度保障,全面发展协商民主,积极发展基层民主,巩固和发展最广泛的爱国统一战线。|
(2)以上墙报体现了我国民主政治建设坚持怎样的有机统一?
(3)【保障】中“全面发展协商民主,积极发展基层民主”的制度保障分别是什么?
关键词三:法治轨道
党的二十大报告提出,“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”。全面建设社会主义现代化国家必然要厉行法治,以法治建设助推经济社会高质量发展,以建设社会主义法治国家有力保障全面建设社会主义现代化国家。
(4)为保障社会主义现代化国家建设行稳致远,请从不同角度为法治建设建言献策。
一课一得——秒记考点,轻松过关
口诀秒记
人民民主与政治建设成就的表现
人民民主是生命,应有之义现代化。
党的领导是根本,三者统一路不偏。
当家作主制完善,协商广泛在基层。
法治中国步坚实,公平正义保民心。

答案

11. (1)载人航天与探月工程跨越式发展;建成世界最大社会保障网。
(2)坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
(3)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度。
(4)党和政府及其工作人员:要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。社会:要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。学校:加强对学生的法治教育,提高学生的法治意识。公民:要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。