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例2 （2024·天津）“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”这是1935年时任南开大学校长的张伯苓在开学典礼上提出的“爱国三问”。其时代背景是（）
A.新文化运动的兴起
B.北伐的胜利进军
C.日本加紧侵略中国
D.解放战争胜利前夕
【思路导析】1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图。1935年时任南开大学校长的张伯苓在开学典礼上提出“爱国三问”，其时代背景是日本加紧侵略中国。
【请你解答】
A.新文化运动的兴起
B.北伐的胜利进军
C.日本加紧侵略中国
D.解放战争胜利前夕
【思路导析】1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图。1935年时任南开大学校长的张伯苓在开学典礼上提出“爱国三问”，其时代背景是日本加紧侵略中国。
【请你解答】
C
答案
C
解析
【分析】
本题需结合1935年的时代背景分析“爱国三问”提出的原因，逐一排查各选项对应的历史事件时间与背景：首先确定题干时间为1935年，再对应各选项的时间和史实，筛选出符合1935年时代背景的选项。
【解析】
逐一分析选项：A选项，新文化运动兴起于1915年，与1935年的时间背景不符，排除；B选项，北伐胜利进军发生在1926-1927年，时间不符，排除；C选项，1935年日本策动“华北自治运动”，加紧侵略中国，这是张伯苓提出“爱国三问”的时代背景，符合题意；D选项，解放战争胜利前夕是1940年代后期，时间不符，排除。故答案为C。
【答案】
C
【知识点】
中国近代史、日本侵华史实
【点评】
本题考查历史事件的时间与背景对应关系，需准确掌握相关历史事件的时间线，属于基础历史知识题，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题需结合1935年的时代背景分析“爱国三问”提出的原因，逐一排查各选项对应的历史事件时间与背景：首先确定题干时间为1935年，再对应各选项的时间和史实，筛选出符合1935年时代背景的选项。
【解析】
逐一分析选项：A选项，新文化运动兴起于1915年，与1935年的时间背景不符，排除；B选项，北伐胜利进军发生在1926-1927年，时间不符，排除；C选项，1935年日本策动“华北自治运动”，加紧侵略中国，这是张伯苓提出“爱国三问”的时代背景，符合题意；D选项，解放战争胜利前夕是1940年代后期，时间不符，排除。故答案为C。
【答案】
C
【知识点】
中国近代史、日本侵华史实
【点评】
本题考查历史事件的时间与背景对应关系，需准确掌握相关历史事件的时间线，属于基础历史知识题，难度适中。
【难度系数】
0.6
例3 (2024·江西)1934年创作的漫画《枕戈待旦——蓄志复国仇，岂分男女性》。对其解读正确的是()
A.辛亥革命，推翻清朝统治
B.护国战争，反对复辟帝制
C.团结抗日，抵御外来侵略
D.避免内战，争取国内和平
【思路导析】根据漫画标题并结合所学知识可知，1934年处于日本侵华时期，日本通过九一八事变侵占了中国东北，对华北虎视眈眈，故题干漫画反映的是我们要团结抗日，不分男女，抵御外来侵略。
【请你解答】
A.辛亥革命，推翻清朝统治
B.护国战争，反对复辟帝制
C.团结抗日，抵御外来侵略
D.避免内战，争取国内和平
【思路导析】根据漫画标题并结合所学知识可知，1934年处于日本侵华时期，日本通过九一八事变侵占了中国东北，对华北虎视眈眈，故题干漫画反映的是我们要团结抗日，不分男女，抵御外来侵略。
【请你解答】
C
答案
C
解析
【分析】首先根据题干给出的时间“1934年”和漫画标题“枕戈待旦——蓄志复国仇，岂分男女性”，结合所学历史知识逐一分析选项：先排除时间不符的选项，再结合漫画反映的核心内涵确定正确答案。
【解析】逐一分析各选项：
1. A项：辛亥革命发生于1911年，与题干时间“1934年”不符，排除；
2. B项：护国战争发生于1915-1916年，时间不符，排除；
3. C项：1934年处于日本侵华加剧的时期，漫画标题体现不分男女团结抗日、抵御外来侵略的内涵，符合题意；
4. D项：避免内战、争取国内和平是抗战胜利后（如重庆谈判时期）的目标，与1934年的时代背景不符，排除。
综上，正确答案为C。
【答案】C
【知识点】抗日战争、近代中国反侵略斗争
【点评】本题结合时间和漫画标题考查近代中国的抗争史实，需准确识记相关历史事件的时间与背景，通过排除法即可快速得出答案，侧重考查历史时空观念和史料解读能力。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析各选项：
1. A项：辛亥革命发生于1911年，与题干时间“1934年”不符，排除；
2. B项：护国战争发生于1915-1916年，时间不符，排除；
3. C项：1934年处于日本侵华加剧的时期，漫画标题体现不分男女团结抗日、抵御外来侵略的内涵，符合题意；
4. D项：避免内战、争取国内和平是抗战胜利后（如重庆谈判时期）的目标，与1934年的时代背景不符，排除。
综上，正确答案为C。
【答案】C
【知识点】抗日战争、近代中国反侵略斗争
【点评】本题结合时间和漫画标题考查近代中国的抗争史实，需准确识记相关历史事件的时间与背景，通过排除法即可快速得出答案，侧重考查历史时空观念和史料解读能力。
【难度系数】0.8
例4 (2024·河南)下表列举了我国近代青年学生的一些重要活动。据此可知，他们()
A.伸张正义，乐于助人
B.关心时局，勇担使命
C.积极行动，投身改革
D.勤于学习，追求真理
【思路导析】五四运动中学生为先锋，九一八事变发生后学生请愿要求驱逐日本，华北事变后学生高呼“停止内战，一致对外”等口号，这体现了近代中国学生心系国家和民族命运，关心时局，勇担使命。
【请你解答】
A.伸张正义，乐于助人
B.关心时局，勇担使命
C.积极行动，投身改革
D.勤于学习，追求真理
【思路导析】五四运动中学生为先锋，九一八事变发生后学生请愿要求驱逐日本，华北事变后学生高呼“停止内战，一致对外”等口号，这体现了近代中国学生心系国家和民族命运，关心时局，勇担使命。
【请你解答】
B
答案
B
解析
【分析】首先梳理表格中的三个核心事件：1919年五四运动，北京学生提出反帝反封建口号，掀起爱国运动；1931年九一八事变后，上海学生赴南京请愿要求驱逐日军，反抗日本侵略；1935年华北事变后，北平学生发起一二九运动，高呼“停止内战，一致对外”，反对民族危机。这些事件都体现了近代青年学生心系国家民族命运，主动参与救亡图存，承担时代使命。接着逐一分析选项：A选项“乐于助人”与材料的爱国救亡主题无关；B选项“关心时局，勇担使命”符合学生参与爱国运动的本质；C选项“投身改革”错误，这些是救亡运动而非改革；D选项“勤于学习”与材料中的爱国行动不符，因此确定答案为B。
【解析】本题围绕近代中国学生的爱国运动展开考查。表格中的三个事件分别对应五四运动、九一八事变后的学生抗日请愿、一二九运动，均反映学生关注国家时局，以行动担当救国使命。A项“乐于助人”与材料主题不符；C项“投身改革”不符合史实，这些是救亡运动；D项“勤于学习”未体现，故排除A、C、D，选B。
【答案】B
【知识点】五四运动、一二九运动、近代爱国救亡
【点评】本题通过具体史实考查学生对近代青年学生爱国精神的理解，需结合事件背景分析选项，难度适中，属于基础理解类题目。
【难度系数】0.6
【解析】本题围绕近代中国学生的爱国运动展开考查。表格中的三个事件分别对应五四运动、九一八事变后的学生抗日请愿、一二九运动，均反映学生关注国家时局，以行动担当救国使命。A项“乐于助人”与材料主题不符；C项“投身改革”不符合史实，这些是救亡运动；D项“勤于学习”未体现，故排除A、C、D，选B。
【答案】B
【知识点】五四运动、一二九运动、近代爱国救亡
【点评】本题通过具体史实考查学生对近代青年学生爱国精神的理解，需结合事件背景分析选项，难度适中，属于基础理解类题目。
【难度系数】0.6
例5（2024·四川自贡）话剧是以对话形式为主的综合艺术。1937年，上海文艺界人士以戏剧为武器，集体创作了大型话剧，剧目内容如下表。据此推断，该话剧描述的历史事件为（）
第一幕：暴风雨的前夕
第二幕：卢沟桥的抉择
第三幕：全民族的抗战
A.九一八事变
B.西安事变
C.七七事变
D.皖南事变
【思路导析】据材料“1937年”“卢沟桥的抉择”“全民族的抗战”等信息并结合所学可知，1937年7月在卢沟桥爆发七七事变，中国全民族抗战由此开始。
族抗战由此开始。
【请你解答】
第一幕：暴风雨的前夕
第二幕：卢沟桥的抉择
第三幕：全民族的抗战
A.九一八事变
B.西安事变
C.七七事变
D.皖南事变
【思路导析】据材料“1937年”“卢沟桥的抉择”“全民族的抗战”等信息并结合所学可知，1937年7月在卢沟桥爆发七七事变，中国全民族抗战由此开始。
族抗战由此开始。
【请你解答】
C
答案
C
解析
【分析】
首先提取题干关键信息：时间为1937年，剧目涉及“卢沟桥的抉择”“全民族的抗战”。接下来结合所学历史知识，逐一分析选项对应的事件时间、内容，匹配题干信息：A选项九一八事变发生于1931年，地点在沈阳，与1937年、卢沟桥无关，排除；B选项西安事变发生于1936年，目的是逼蒋抗日，与卢沟桥无关，排除；C选项七七事变（卢沟桥事变）发生于1937年7月，地点在卢沟桥，此后中国开始全民族抗战，匹配题干信息；D选项皖南事变发生于1941年，时间不符，排除。由此可确定答案。
【解析】
根据题干关键信息“1937年”“卢沟桥的抉择”“全民族的抗战”，结合所学知识分析选项：
A. 九一八事变：1931年爆发于沈阳，是中国局部抗战的开始，时间、地点均不符合，排除；
B. 西安事变：1936年张学良、杨虎城为逼蒋抗日发动兵谏，与卢沟桥无关，时间不符，排除；
C. 七七事变（卢沟桥事变）：1937年7月爆发于卢沟桥，标志着日本全面侵华战争的开始，此后中国开始全民族抗战，与题干信息完全吻合，符合要求；
D. 皖南事变：1941年国民党顽固派制造的反共摩擦事件，时间不符，排除。
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
七七事变；全民族抗战；抗日战争
【点评】
本题以话剧剧目为载体，考查抗日战争的核心事件，解题关键是抓住题干中的时间、地点等关键线索，结合所学历史知识即可快速得出结论，属于基础识记类题目，难度较低。
【难度系数】
0.8
首先提取题干关键信息：时间为1937年，剧目涉及“卢沟桥的抉择”“全民族的抗战”。接下来结合所学历史知识，逐一分析选项对应的事件时间、内容，匹配题干信息：A选项九一八事变发生于1931年，地点在沈阳，与1937年、卢沟桥无关，排除；B选项西安事变发生于1936年，目的是逼蒋抗日，与卢沟桥无关，排除；C选项七七事变（卢沟桥事变）发生于1937年7月，地点在卢沟桥，此后中国开始全民族抗战，匹配题干信息；D选项皖南事变发生于1941年，时间不符，排除。由此可确定答案。
【解析】
根据题干关键信息“1937年”“卢沟桥的抉择”“全民族的抗战”，结合所学知识分析选项：
A. 九一八事变：1931年爆发于沈阳，是中国局部抗战的开始，时间、地点均不符合，排除；
B. 西安事变：1936年张学良、杨虎城为逼蒋抗日发动兵谏，与卢沟桥无关，时间不符，排除；
C. 七七事变（卢沟桥事变）：1937年7月爆发于卢沟桥，标志着日本全面侵华战争的开始，此后中国开始全民族抗战，与题干信息完全吻合，符合要求；
D. 皖南事变：1941年国民党顽固派制造的反共摩擦事件，时间不符，排除。
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
七七事变；全民族抗战；抗日战争
【点评】
本题以话剧剧目为载体，考查抗日战争的核心事件，解题关键是抓住题干中的时间、地点等关键线索，结合所学历史知识即可快速得出结论，属于基础识记类题目，难度较低。
【难度系数】
0.8
