2025年暑假乐园海南出版社五年级语文人教版第73页答案
一、鲁迅知多少。
1. 鲁迅原名________,浙江________人。他是伟大的思想家、________、________。他的精神被称为________。他的代表作品有________、________、________等。
2. 鲁迅先生逝世后,剧作家姚克与美国作家斯诺合作撰写了一副挽联,如下面方框中所示。
上联:译著尚未成书,惊闻陨星,中国何人领呐喊。
下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。
这副挽联中巧妙地嵌入了鲁迅先生的两部小说集的名称,分别是《________》和《________》。

答案

1. 周树人;绍兴;文学家;革命家;民族魂;《狂人日记》;《阿Q正传》;《彷徨》 2. 呐喊;彷徨
二、以古照今。
爱国是一种情怀。鲁迅先生曾说:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”
几千年来,华夏大地涌现出无数的“中国脊梁”,我知道________(谁)就是________的人;________(谁)就是________的人;________(谁)就是________的人。

答案

李时珍;埋头苦干;岳飞;拼命硬干;包拯;为民请命
记忆中的父亲(节选)
周海婴
①父亲鲁迅先生离开我们已经整整70年了。
②1936年10月19日清晨,7岁的我从沉睡中醒来,觉得天色不早,阳光比往常上学的时候亮多了。我十分诧异:保姆许妈为什么忘了叫我起床?我连忙穿好衣服,这时楼梯上响起了轻轻的脚步声,许妈来到三楼,只见她眼圈发红,却强抑着泪水对我说:“爸爸没了,侬现在勿要下楼去。”我没有时间思索,不顾许妈的劝阻,急忙奔向父亲的房间。父亲仍如过去清晨入睡一般躺在床上,那么平静,那么安详,好像经过彻夜的写作以后,正在作一次深长的休憩。母亲流着泪,赶过来拉住我的手,紧紧地贴住我,像是生怕再失去什么。我只觉得悲哀从心头涌起,挨着母亲无言地流泪。父亲的床边还有一些亲友,也在静静地等待,似乎在等待父亲的醒来。时钟一秒一秒地前进,时光一点一点地流逝,却带不走整个房间里面的愁苦和悲痛……
③70年过去,这个场面在我的脑海里还是很清晰,仿佛可以触摸。在我幼年的记忆中,父亲的写作习惯是晚睡迟起。早晨不常用早点,也没有在床上喝牛奶、饮茶的习惯,仅仅抽几支烟而已。我早晨起床下楼,蹑手蹑脚地踏进父亲的房间,他床前总是放着一张小茶几,上面有烟嘴、烟缸和香烟。我取出一支香烟插入短烟嘴里,然后大功告成般地离开,似乎尽到了极大的孝心。每次许妈都急忙地催促我离开,怕我吵醒“大先生”。偶尔,遇到父亲已经醒了,他只眯起眼睛看着我,也不表示什么。就这样,我怀着完成一件了不起的大事一样的满足心情上幼稚园去。
1. 鲁迅先生去世的时间是________________________。
2. 在文中找出下列词语的近义词。
惊奇( ) 安宁( ) 休息( )
3. 描写鲁迅先生逝世时的情态的句子是哪一句? 请用“______”在文中画出来。
4. 概括第③段的主要内容。
________
5. 选出对下列句子理解正确的一项。(填序号)
(1)时钟一秒一秒地前进,时光一点一点地流逝,却带不走整个房间里面的愁苦和悲痛……( )
A. 作者希望时间能带走房间里面的愁苦和悲痛。
B. 作者用时间带不走愁苦和悲痛这个说法,形象地渲染了当时的悲痛气氛。
C. 作者希望时间过得快一些,早点将愁苦和悲痛驱散。
(2)70年过去,这个场面在我的脑海里还是很清晰,仿佛可以触摸。( )
A. “触摸”一词在句中的意思是对于过去的一些物件“我”还可以触摸到。
B. “触摸”一词在句中的作用是形象地表现了对父亲逝世这个场面的清晰记忆。
C. “触摸”一词在句中的作用是形象地表达了作者对当时悲痛心情的刻骨铭心。

答案

1. 1936年10月19日清晨
2. 诧异 安详 休憩
3. 父亲仍如过去清晨入睡一般躺在床上,那么平静,那么安详,好像经过彻夜的写作以后,正在作一次深长的休憩。
4. 回忆幼年时“我”知道父亲晚睡迟起的习惯,早晨会给父亲插好香烟,然后怀着满足的心情去幼稚园,体现了“我”幼年时对父亲的爱。
5. (1)B (2)B