五、读了《杨氏之子》这篇课文，你觉得杨氏之子是个怎样的孩子？
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杨氏之子是一个聪明机智、礼貌待人的孩子。

六、阅读理解。
鹬蚌相争
蚌出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
1. 给下列加点词选择正确的解释。
(1) 蚌出曝( )
A. 方向、方位 B. 方法、办法
C. 副词，正在 D. 两船并行
(2) 今日不( )
A. 雨水 B. 下雨
(3) 两者不肯相( )
A. 舍弃，放弃 B. 房屋 C. 施舍
2. 翻译下面的句子。
今日不雨，明日不雨，即有死蚌。
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3. 这则故事说明了一个什么道理？
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1. （1）C；（2）B；（3）A；2. 今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。3. 双方互不相让，只会两败俱伤，让第三者得利。