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Ⅲ. Look, read and choose. (看一看，读一读，选择与句子对应的图片。)
(
(
(
(
A B C D
(
C
) 1. This is my garden.(
A
) 2. I am an apple tree.(
B
) 3. The flowers are so beautiful.(
D
) 4. I water the tree.A B C D
答案
1. C 2. A 3. B 4. D
解析
【分析】先理解每个英语句子的含义，抓住句子中的核心关键词，再对应图片内容进行匹配：第1题关键词是“garden（花园）”，找有花草的花园图；第2题关键词是“apple tree（苹果树）”，找结苹果的树图；第3题关键词是“flowers（花）”，找花束图；第4题关键词是“water the tree（给树浇水）”，找小孩给树浇水的图。
【解析】1. “This is my garden.”意思是“这是我的花园”，图C是有花和蝴蝶的花园，对应选C；2. “I am an apple tree.”意思是“我是一棵苹果树”，图A是结满苹果的树，对应选A；3. “The flowers are so beautiful.”意思是“这些花很漂亮”，图B是一束花，对应选B；4. “I water the tree.”意思是“我给树浇水”，图D是小孩在给树浇水，对应选D。
【答案】1.C 2.A 3.B 4.D
【知识点】英语句子理解、图片匹配
【点评】本题考查英语句子与图片的匹配，需准确理解句子含义并对应图片内容，属于基础题型。
【难度系数】0.2
【解析】1. “This is my garden.”意思是“这是我的花园”，图C是有花和蝴蝶的花园，对应选C；2. “I am an apple tree.”意思是“我是一棵苹果树”，图A是结满苹果的树，对应选A；3. “The flowers are so beautiful.”意思是“这些花很漂亮”，图B是一束花，对应选B；4. “I water the tree.”意思是“我给树浇水”，图D是小孩在给树浇水，对应选D。
【答案】1.C 2.A 3.B 4.D
【知识点】英语句子理解、图片匹配
【点评】本题考查英语句子与图片的匹配，需准确理解句子含义并对应图片内容，属于基础题型。
【难度系数】0.2
Ⅳ. Read and choose. (读一读，选择正确的选项。)
A. need B. an C. help D. give E. sun
I'm 1.
A. need B. an C. help D. give E. sun
I'm 1.
B
apple tree. I 2. A
air, water and 3. E
. My family 4. C
me. I 5. D
apples to my family.答案
1. B 2. A 3. E 4. C 5. D
解析
【分析】首先通读短文，理解短文大意：这是苹果树的自述，介绍自身所需及与家人的关系。接着逐个分析空格：1. 空格后是apple tree，apple以元音音素开头，需用不定冠词an；2. 主语是I，空格处需填动词，结合语境是“我需要空气、水...”；3. 空格处是与air、water并列的名词，属于植物生长所需的事物；4. family此处指家人，是复数概念，空格处需填动词；5. 结合固定搭配“give sth to sb”判断。
【解析】1. 空格后apple以元音音素开头，不定冠词用an，故选B；2. 主语I后需谓语动词，语境为“我需要空气、水...”，need符合，故选A；3. 与air、water并列的名词，sun（太阳）是植物生长必需的，故选E；4. family指家人时，谓语动词用help，意为“我的家人帮助我”，故选C；5. 固定搭配give sth to sb（给某人某物），故选D。
【答案】1.B 2.A 3.E 4.C 5.D
【知识点】不定冠词用法、动词词义辨析、名词词义辨析
【点评】本题为小学英语基础选词填空题，考察核心词汇与基础语法，语境贴近生活，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】0.8
【解析】1. 空格后apple以元音音素开头，不定冠词用an，故选B；2. 主语I后需谓语动词，语境为“我需要空气、水...”，need符合，故选A；3. 与air、water并列的名词，sun（太阳）是植物生长必需的，故选E；4. family指家人时，谓语动词用help，意为“我的家人帮助我”，故选C；5. 固定搭配give sth to sb（给某人某物），故选D。
【答案】1.B 2.A 3.E 4.C 5.D
【知识点】不定冠词用法、动词词义辨析、名词词义辨析
【点评】本题为小学英语基础选词填空题，考察核心词汇与基础语法，语境贴近生活，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】0.8
Ⅴ. Read and judge.（阅读对话，判断正“T”误“F”。）
Ann: Hi, Sarah, I like grapes. What fruit do you like?
Sarah: I like oranges. And you, Frank?
Frank: I don't like oranges. I like bananas. They're nice.
Ann: Let's help the fruit trees.
Sarah: OK! They can give us many things.
（
（
（
（
Ann: Hi, Sarah, I like grapes. What fruit do you like?
Sarah: I like oranges. And you, Frank?
Frank: I don't like oranges. I like bananas. They're nice.
Ann: Let's help the fruit trees.
Sarah: OK! They can give us many things.
（
T
）1. Sarah likes oranges.（
F
）2. Ann likes bananas.（
F
）3. Frank likes grapes.（
T
）4. Fruit trees can give us many things.答案
1. T 2. F 3. F 4. T
解析
【分析】本题是阅读对话判断正误题，解题思路为：先通读对话，再针对每个小题的问题，定位对话中的对应语句，核对信息是否一致，从而判断对错。
【解析】1. 定位Sarah的发言：“I like oranges.”，可知Sarah喜欢橙子，故本题正确；2. 定位Ann的发言：“I like grapes.”，并非喜欢香蕉，故本题错误；3. 定位Frank的发言：“I like bananas.”，并非喜欢葡萄，故本题错误；4. 定位Sarah的发言：“They can give us many things.”，其中“They”指代前文的fruit trees，故本题正确。
【答案】1.T 2.F 3.F 4.T
【知识点】阅读理解、对话理解、判断正误
【点评】本题为基础阅读判断题，考查学生提取对话关键信息的能力，信息直接对应原文，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 定位Sarah的发言：“I like oranges.”，可知Sarah喜欢橙子，故本题正确；2. 定位Ann的发言：“I like grapes.”，并非喜欢香蕉，故本题错误；3. 定位Frank的发言：“I like bananas.”，并非喜欢葡萄，故本题错误；4. 定位Sarah的发言：“They can give us many things.”，其中“They”指代前文的fruit trees，故本题正确。
【答案】1.T 2.F 3.F 4.T
【知识点】阅读理解、对话理解、判断正误
【点评】本题为基础阅读判断题，考查学生提取对话关键信息的能力，信息直接对应原文，难度较低。
【难度系数】0.8
