2026年同步测控优化设计七年级数学上册人教版第36页答案
4.定义一种运算符号“★”:$a★b = a^2 - ab$,
如:$(-2)★3 = (-2)^2 - (-2)×3 = 10$,
那么$[(-3)★(-2)]★\frac{1}{3}$的结果是
$\_\_\_\_\_\_.$

答案

4. 8 解析 $[(-3)★(-2)]★\dfrac{1}{3}$
$=[(-3)^2-(-3)×(-2)]★\dfrac{1}{3}$
$=3★\dfrac{1}{3}=3^2-3×\dfrac{1}{3}=8.$
5. 观察下列等式的规律,解答相关问题.
第1行:$4^2 - 2^2 -12=0$
第2行:$6^2 - 4^2 -12=8$
第3行:$8^2 - 6^2 -12=16$
第4行:$10^2 - 8^2 -12=24$
按照上述规律,则第8行等式为
$18^2 - 16^2 -12=56$
.

答案

5. $18^2 - 16^2 -12=56$
6. 将一些数排列成下表中的4列:
排列 | 第1列 | 第2列 | 第3列 | 第4列
第1行 | 1 | 4 | 5 | 10
第2行 | 4 | | 10 | 12
第3行 | 9 | 12 | 15 | 14
... | ... | ... | ... | ...
(1)第4行第1列的数是多少?直接写出答案;
(2)第17行的4个数之和是多少?请写出适当的过程。

答案

6. 解 (1)16.
(2)因为第17行第1列的数为$17^2$,第17行第2列的数为$4×17$,第17行第3列的数为$5×17$,第17行第4列的数为$10+2×(17-1)$,
所以第17行的4个数之和是$17^2 +4×17+5×17+10+2×(17-1)=484.$
把一个大于10的数表示成$a×10^n$的形式(其中a大于或等于
1
,且a小于
10
,n是
正整数
),使用的是科学记数法。

答案

1 10 正整数
典例 目前,中国国家版本馆中央总馆入藏版本量共16 000 000余册.数据16 000 000用科学记数法表示为
.
规律总结 用科学记数法表示数应注意的问题有哪些?
(1)用科学记数法表示绝对值较大的负数时,不要漏掉“-”号.
(2)带数量单位的数要先转化为原数,再用科学记数法来表示.
(3)用科学记数法表示一个带有单位的数时,其表示的结果也应带有单位,并且前后一致.
举一反三1 随着各光伏、风电场站的陆续建成并网,以及新疆第三条特高压疆电外送通道——哈密—重庆±800千伏特高压直流输电工程的建成投运,新疆新能源装机规模和占比持续提升,更多绿色电力被输送到全国各地.截至2024年11月底,新疆
典例解析

答案

解:
科学记数法的形式为$a×10^n$(其中$1≤ a<10$,$n$为正整数)。
将16 000 000转化为符合要求的形式,可得$a=1.6$,原数共有8位整数,因此$n=8-1=7$,
所以16 000 000用科学记数法表示为$\boldsymbol{1.6×10^7}$。