六、单项选择。
()1. Let's friends.
A./
B.be
C.are
()1. Let's friends.
A./
B.be
C.are
答案
B
解析
Let's是let us的缩写,固定用法为后面接动词原形,表示“让我们做某事”,此处要表达“成为朋友”,需用be动词的原形be,A选项空缺会造成句子结构不完整,C选项are不是动词原形,不符合语法规则。
()2. Families are different, family love is the same.
A.and
B.or
C.but
A.and
B.or
C.but
答案
C
解析
先理解句子含义,前半句意为“家庭各不相同”,后半句意为“亲情是一样的”,前后语义为转折关系。A选项and表示并列和顺承,B选项or表示选择,C选项but表示转折,符合句子逻辑。
()3. Plants can't give us .
A.sun
B.fresh air
C.flowers
A.sun
B.fresh air
C.flowers
答案
A
解析
该句意为“植物不能给我们______”。植物可以为我们提供新鲜空气、长出花朵,太阳是天体,不属于植物能够提供的事物,因此选A。
()4. —Look! Red and make yellow.
—Wow!
A.green
B.purple
C.black
—Wow!
A.green
B.purple
C.black
答案
A
解析
本题考查颜色混合常识,红色和绿色混合可以得到黄色,匹配对应选项。
()5. —We want to see animals, Miss White.
—OK! Let's go to the !
A.shop
B.zoo
C.school garden
—OK! Let's go to the !
A.shop
B.zoo
C.school garden
答案
B
解析
前半句表达想要看动物,动物园是可以观看动物的场所,A选项shop意为商店,C选项school garden意为学校花园,都不符合看动物的语境,所以选B。
()6. It's o'clock. It's time to go to school.
A.ten
B.nine
C.seven
A.ten
B.nine
C.seven
答案
C
解析
句子后半句含义为“到去上学的时间了”,结合生活常识,日常上学的合理时间是7点,A选项十点、B选项九点都不符合上学的常规时间逻辑,因此选C。
登录