2026年新课堂同步学习与探究五年级数学上册青岛版枣庄专版第65页答案
① 细心填写。
(1)折线统计图的特点是(
既能表示数量多少，又能清晰反映数量增减变化趋势
)。
(2)要了解我校各年级学生从入学到现在的近视人数变化情况选用(
折线
)统计图合适。
(3)要想清晰地表示病人的体温变化情况，可以选用(
折线
)统计图。

答案

(1) 既能表示数量多少，又能清晰反映数量增减变化趋势
(2) 折线
(3) 折线
② 判断对错。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)折线统计图只能表示出数量的多少。（
×
）
(2)我们从折线统计图中很容易看出数量间的增减变化情况。（
√
）
(3)把某校一至六年级的人数制成统计图时,选用折线统计图较合适。（
×
）

答案

(1) ×
(2) √
(3) ×
（1）统计下列各项信息，适合用折线统计图表示的是（
C
）。
①学校各个年级参加延时服务的人数
②某城市六月份每日气温的变化情况
③五（1）班学生每周的家务劳动时间
④乐乐一周每天跳绳次数的增减变化
A.①②③④ B.②③④ C.②④
（2）下面最适合制作成折线统计图的是（
A
）。
A.某病人一天内的体温变化情况
B.明明家去年每月的用水量
C.五年级六个班每班学生的出勤人数

答案

(1) C
(2) A
④ 下面是小王叔叔创立的爱心网站的点击量情况统计图。

(1)这是(
折线
)统计图。
(2)从图中可以看出小王叔叔的爱心网站的点击量呈(
上升
)趋势。
(3)(
5
)月至(
6
)月点击量没有变化。
(4)(
1
)月至(
2
)月点击量上升得最快。
(5)第三季度平均每月点击量是(
370
)人次。
(6)11月的点击量是2月的(
3
)倍。

答案

(1) 折线
(2) 上升
(3) 5 6
(4) 1 2
(5) 370
(6) 3
⑤ 下面是某地一天的气温变化情况图，看图回答问题。

(1)由图中看出，这一天每隔(
4
)小时测一次气温。
(2)最低气温出现在(
0
)时，是(
4
)℃。
(3)最高气温出现在(
12
)时，是(
24
)℃。
(4)从(
12
)时开始，气温下降很快。
(5)你还了解到哪些信息？

答案

(1) 4
(2) 0 4
(3) 12 24
(4) 12
(5) 0时到12时气温持续上升，12时之后气温逐步降低(答案合理即可)