三、小明和伙伴们一起开展“四季之美”分享会,请你来参与
1. 小明积累了描写四季颜色的词语,请你照样子写词语。
(1)像“红彤彤”“金灿灿”这样描写颜色的 ABB 式词语,请你再写两个:
、。
(2)像“葡萄灰”“茄子紫”这样用事物加颜色构成的词语,请你再写两个:
、。
(3)像“半紫半黄”“半灰半百合色”这样描写颜色的“半……半……”式词语,
请你再写两个:、。
1. 小明积累了描写四季颜色的词语,请你照样子写词语。
(1)像“红彤彤”“金灿灿”这样描写颜色的 ABB 式词语,请你再写两个:
、。
(2)像“葡萄灰”“茄子紫”这样用事物加颜色构成的词语,请你再写两个:
、。
(3)像“半紫半黄”“半灰半百合色”这样描写颜色的“半……半……”式词语,
请你再写两个:、。
答案
1.(1)绿油油 白花花
(2)柠檬黄 苹果绿
(3)半红半白 半蓝半绿
(2)柠檬黄 苹果绿
(3)半红半白 半蓝半绿
2. 小华展示了描写四季特点的词语,请你补充完整,并选择合适的词语填空。
花(
百(
丰(
天(
四时之景各不相同:春日,林间(
花(
红
)柳(绿
) 莺(歌
)燕(舞
) 百鸟(争
)(鸣
)百(
花
)齐(放
) 五(谷
)登
) (硕
)(果
)累累天(
高
)云(淡
) 秋(高
)气(爽
)四时之景各不相同:春日,林间(
百鸟争鸣
),花园里(百花齐放
),处处洋溢着生命的活力;盛夏,荷花映日,蝉鸣在林间回荡;秋天,田野里(五谷丰登
),果园里(硕果累累
)。冬天,大雪后的世界银装素裹,纯净无比。答案
2. 红 绿 歌 舞 争 鸣 花 放 谷 登 硕 果 高 淡 高 爽
百鸟争鸣 百花齐放 五谷丰登 硕果累累
百鸟争鸣 百花齐放 五谷丰登 硕果累累
3. 小玲分享了课本诗词中描绘的春夏美景,请你填写完整。
从诗词中我们能领略到春夏美景,《惠崇春江晚景》中的“竹外桃花三两枝,
从诗词中我们能领略到春夏美景,《惠崇春江晚景》中的“竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知
”勾勒出竹桃相映、春水荡漾的江南春景;《忆江南》中的“日出江花红胜火
,春来江水绿如蓝”为我们描述了春日的碧水红花;《三衢道中》中的“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声
”让我们跟随着诗人漫步山间,听黄鹂声声清啼。答案
3. 春江水暖鸭先知 日出江花红胜火 添得黄鹂四五声
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