1. (2025泰州姜堰区期中)小辉利用如图13-5-8所示电路探究并联电路电流的规律。

(1)在连接电路时,开关应处于
(2)测量时,小辉发现电流表的指针指在“0”刻度线的左侧,原因是
(3)图甲是他设计的电路图,图乙是测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是
(4)小辉经过实验探究,测出一组A、B、C三处的电流,数据如下表所示,由此他得出“并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,各支路电流相等”的错误结论。要正确得到并联电路电流的规律,还应该选用规格

(1)在连接电路时,开关应处于
断开
状态。(2)测量时,小辉发现电流表的指针指在“0”刻度线的左侧,原因是
电流表的正、负接线柱接反了
。(3)图甲是他设计的电路图,图乙是测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是
B
(选填“A”“B”或“C”)处的电流。(4)小辉经过实验探究,测出一组A、B、C三处的电流,数据如下表所示,由此他得出“并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,各支路电流相等”的错误结论。要正确得到并联电路电流的规律,还应该选用规格
不相同
(选填“相同”或“不相同”)的灯泡进行多次实验,这样做的目的是寻找普遍规律
。还可以改变电源电压
(写出一种方法即可)进行多次实验。答案
(1)断开
(2)电流表的正、负接线柱接反了
(3)B
(4)不相同 寻找普遍规律 改变电源电压
(2)电流表的正、负接线柱接反了
(3)B
(4)不相同 寻找普遍规律 改变电源电压
2.(2025连云港海州区期中)在“探究并联电路的电压规律”实验中,小方使用了两个相同的灯泡L₁和L₂进行实验。

(1)如图13-5-9甲所示,该电路并没有连接完成。请你用笔画线代替导线,在图中增加一根导线,使电压表测量L₁两端的电压。
(2)如图乙所示,依次将电压表并联到电路中的a和b、c和d、e和f两点,小方发现每次测得电压表的示数相等,由此他得出结论:在并联电路中,各支路两端的电压相等。小李认为小方如此得出结论并不科学,小李接下来要进行的实验操作是:
(3)小方改进实验之后,经过多次测量得到了下表中的实验数据,其中明显错误的数据是

(4)排除错误的数据并且改正之后,分析表中实验数据可知,并联电路各支路两端的电压与电源电压的关系是
(1)如图13-5-9甲所示,该电路并没有连接完成。请你用笔画线代替导线,在图中增加一根导线,使电压表测量L₁两端的电压。
(2)如图乙所示,依次将电压表并联到电路中的a和b、c和d、e和f两点,小方发现每次测得电压表的示数相等,由此他得出结论:在并联电路中,各支路两端的电压相等。小李认为小方如此得出结论并不科学,小李接下来要进行的实验操作是:
换用不同规格的小灯泡进行多次实验
。(3)小方改进实验之后,经过多次测量得到了下表中的实验数据,其中明显错误的数据是
14.5
V;出现这种错误的原因是电压表用的小测量范围,误用大测量范围读数
。(4)排除错误的数据并且改正之后,分析表中实验数据可知,并联电路各支路两端的电压与电源电压的关系是
$U_{ab}=U_{cd}=U_{ef}$
。(写表达式)答案
(1)
(2)换用不同规格的小灯泡进行多次实验
(3)14.5 电压表用的小测量范围,误用大测量范围读数
(4)$U_{ab}=U_{cd}=U_{ef}$
3. (2025扬州邗江区校级模拟)如图13-5-10所示,闭合开关,灯泡L₁比L₂亮,电压表V₂的示数为3 V,下列说法正确的是 (


A.电压表V₁的示数为3 V
B.电压表V₁的示数大于3 V
C.电压表V的示数小于3 V
D.电压表V的示数大于3 V
A
)A.电压表V₁的示数为3 V
B.电压表V₁的示数大于3 V
C.电压表V的示数小于3 V
D.电压表V的示数大于3 V
答案
A
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