五 新思维 创新运用 假如可以穿梭时空,你有机会与老班长及小同志们对话,请你完成下列采访提纲,体会人物心理。
采访日期 某日清晨 地点 草地
主要采访对象 老班长 其他采访对象 小同志们
采访目的 目的一:了解老班长的心路历程。
目的二:①
问题设计
(提示:所设计问题
的答案不能是简单的
肯定或否定)
采访老班长:
问题一:您为什么能如
此尽心尽力地对待小同志们?
问题二:②
采访小同志们:
问题一:③
问题二:老班长的哪些品质对你影响至深?
采访日期 某日清晨 地点 草地
主要采访对象 老班长 其他采访对象 小同志们
采访目的 目的一:了解老班长的心路历程。
目的二:①
挖掘老班长的精神内涵。
问题设计
(提示:所设计问题
的答案不能是简单的
肯定或否定)
采访老班长:
问题一:您为什么能如
问题二:②
您从小同志们身上感受到了什么?
采访小同志们:
问题一:③
老班长做的哪件事最令你敬佩?
问题二:老班长的哪些品质对你影响至深?
答案
示例:①挖掘老班长的精神内涵。 ②您从小同志们身上感受到了什么? ③老班长做的哪件事最令你敬佩?
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