7. (南通如皋月考)“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体,可用于航天、医疗、炼钢等。某重症患者的治疗上有一个重要环节为“高流氧呼吸”,其本质也和“富氧空气”差不多,化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并测定“富氧空气”中氧气的含量。
用右图装置测定“富氧空气”中氧气的含量(集气瓶中“富氧空气”体积为100 mL,底部残留少量水,燃烧匙内有足量红磷),操作如图所示。

①往量筒内加入适量水,读出量筒内水的体积为80 mL;②用电点火装置点燃红磷,充分反应;③打开止水夹,待右侧量筒内液面不再变化时,排出气球中的气体,调节两边液面在同一水平面上,读出量筒内水的体积为38 mL。
(1)装药品前,应先。
(2)操作②中可观察到的现象:。
(3)本次实验测得“富氧空气”中氧气的含量为。
(4)若操作①量筒读数时仰视,操作③量筒读数时俯视,则测得的实验结果(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。

7. (1)检查装置的气密性 (2)白磷燃烧，产生大量白烟，放出热量 (3)42% (4)偏小
提示:(3)根据题意,红磷消耗的氧气的体积为80 mL-38 mL=42 mL,则本次实验测得“富氧空气”中氧气的含量为$\dfrac{42\ \mathrm{mL}}{100\ \mathrm{mL}} × 100\%=42\%$。(4)若操作①量筒读数时仰视,读数偏小,则实际液体体积大于80 mL,操作③量筒读数时俯视,读数偏大,则实际液体体积小于38 mL,则进入集气瓶中的水的体积大于42 mL,即测得的实验结果(42%)偏小。

8.(雅安中考)化学实验是学习化学的基础。
(1)使用下列仪器加热时,需要垫陶土网的是(填字母)。
A.试管
B.烧杯
C.燃烧匙
(2)请结合如图所示装置,回答下列问题。

①仪器a的名称是。
②实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的收集装置为(填字母)。该反应的文字表达式是。
③实验室用硫化亚铁固体与稀盐酸反应制取硫化氢气体,可选用的发生装置为(填字母)。
④实验室可用B装置制氢气,检查B装置气密性的方法是。

8. (1)B (2) ①长颈漏斗 ②C(或D)
高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾＋二氧化锰＋氧气
③B ④关闭止水夹,从长颈漏斗口向锥形瓶中加水,如果在长颈漏斗内形成一段稳定的液柱,说明装置气密性良好

9.（广州越秀期末）某兴趣小组对氯酸钾分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下完成表中实验：

（1）设计实验1的目的是。
（2）表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是。
（3）由实验1和实验4可知，氯化钾（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集50 mL氧气，所需时间明显少于171 s，解释主要原因：。
（4）实验小组同学利用数字化实验研究氯酸钾分解过程如图1所示，传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图如图2所示。（夹持装置略）

由图2可知，氯酸钾分解温度（填“高于”“等于”或“低于”）其熔点（$356\ \mathrm{° C}$）。

9. (1) 对照实验 (2) 二氧化锰 (3) 有
氯酸钾反应生成的氯化钾对反应起了催化作用 (4) 高于
提示:(2)据表可知,收集50 mL氧气时,实验2所用时间最短,说明二氧化锰的催化效果最好。(3)由实验1和实验4可知,收集50 mL氧气时,实验4所用时间比实验1短,说明氯化钾有催化作用。(4)据图可知,氧气浓度从B点开始增大,说明氯酸钾开始反应,此时的温度约为380 ℃,高于氯酸钾的熔点。