五、修改病句。
1.班会课上，李明首先第一个发言。

2.学校举行了书法、乐器、计算机等兴趣小组。

3.联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

1.删去“首先”或“第一个”。
2.句末添上“活动”。
3.删去“和舞蹈”。

六、读课文句子，回答问题。
1.自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。
（1）“再不回头”原意指：
（2）在这句话中指：
2.每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
（1）这段话中的“他”指的是：
（2）从“居然”一词中你体会到：
（3）为什么“他”会觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严呢？

1.(1)再也不转回头。
(2)严监生的病情越来越严重，不见好转。
2.(1)徒弟曹小三。
(2)刷子李刷墙技艺高超。
(3)刷子李高超的技术令人折服。

七、给句子加上合适的标点符号。
1.鲁迅写了好多书 朝花夕拾 故乡 彷徨 他写的书 我都爱看
2.我随后拿起一本书 青年英雄故事集 对小亮说 过两天 我把书里的故事 董存瑞舍身炸碉堡 讲给你听

1.：《 》《 》《 》…… ， 。
2.《 》， ：“ ，《 》 。”

八、阅读语段，回答问题。
两茎灯草(节选)
严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道 二叔 莫不是还有两笔银子在那里 不曾吩咐明白他把两眼睁的的溜圆，把头又
狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。
1.《两茎灯草》节选自我国古典讽刺小说《》，作者是代小说家。
2.请你给加横线的句子补上标点符号。
3.文章中有一句话最能说明严监生“死不瞑目”，请你把它抄下来。


4.严监生竖两根手指头的真正目的是：

1.儒林外史 清 吴敬梓
2.：“ ， ， ？”
3.严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
4.为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油，让人挑掉一茎。