3.课间休息时,同学们在一起讨论刚学习的内容。下列同学关于家风的发言中,错误的是()。

A.小安:只有名言警句才可以成为家风家训
B.小清:家风好,家道兴
C.涵涵:传播优秀家风有助于引领良好的社会风气

3. A

四、家就是一个小小的社会,每个家庭成员都有不同的角色,承担不同的责任。你家的情况是怎样的呢?
1.试着记录一下自己与家人一天的生活,完成下面的表格(如有其他家庭成员,可自行补充)。
我与家人的一天

2.一天下来,你觉得自己表现好吗?
表现好的地方
表现不足的地方及改正计划

1. 表格填写参考示例（最后一列补充成员为奶奶）：
|爸爸|妈妈|我|奶奶|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
|上午八点清点完餐馆物资，帮忙招呼到店的客人、收拾餐桌|收拾完家里的客厅后，到餐馆帮忙点单、给客人送餐|吃完早饭后，坐在书桌前认真完成当天的假期作业|在阳台打理自己种的绿植，择好晚上要烹饪的青菜|
|中午和妈妈一起在餐馆为客人准备餐食，忙到一点多才能休息|抽空回家给奶奶送午饭，之后返回餐馆帮忙收尾|写完语文作业后，帮奶奶一起把择好的菜清洗干净|吃完午饭，坐在沙发上看了半小时的戏曲节目|
|下午外出采购餐馆第二天需要的新鲜食材，核对进货账单|打扫完餐馆的卫生后，回家准备全家人的晚饭|帮妈妈把家里的垃圾分好类，拿到楼下的垃圾投放点扔掉|把全家人换下来的衣物分类清洗，晾晒到阳台|
|晚上锁好餐馆门回到家，饭后陪我读了半小时的课外读物|做好了丰盛的晚餐，饭后把厨房的餐具全部清洗整理好|吃完饭主动给爸爸妈妈递上温水，还帮劳累的爸妈捶肩|把阳台晾干的衣服收回来，叠好放到各个房间的衣柜里|
2. 填写参考示例：
表现好的地方：今天我全程独立完成了当天的假期作业，没有让父母催促，还主动承担了倒垃圾、整理自己房间的家务，主动关心长辈，一整天都没有乱闹脾气。
表现不足的地方及改正计划：今天早上赖床耽误了不少时间，原本计划上午完成的全部作业拖到了下午才做完，之后我会提前定好起床闹钟，每天按时起床，给自己列好每日的任务计划表，按照节奏完成学习和家务安排，改掉拖沓的坏习惯。

本题为开放性实践题，旨在引导同学们观察记录家庭成员的日常状态，体会不同家庭成员在家庭中承担的不同责任，感知家人为家庭的辛劳付出，结合自身真实的家庭生活情况填写即可，答案没有统一标准。