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一、听录音，选出你所听到的单词。
(
(
(
(
(
(
B
)1. A. PE B. busy C. child(
A
)2. A. farmer B. chore C. tired(
B
)3. A. job B. floor C. people(
A
)4. A. cook B. room C. doctor(
B
)5. A. nurse B. clean C. sweep答案
1. B 2. A 3. B 4. A 5. B
二、听录音，给下列图片排序。
（） （） （
） （） （）
（） （） （
） （） （）答案
4 1 5 3 2
三、阅读短文，将下列人物与其对应的职业进行连线。
Hi! I'm Tom. Here are my friends. Let them tell you about their families.
Mike:My mother is a Chinese teacher. My father is a factory worker.
Amy:My mother helps many people. She's a doctor. My father is a PE teacher.
Sarah:My parents are office workers.
Hi! I'm Tom. Here are my friends. Let them tell you about their families.
Mike:My mother is a Chinese teacher. My father is a factory worker.
Amy:My mother helps many people. She's a doctor. My father is a PE teacher.
Sarah:My parents are office workers.
答案
1—C 2—B 3—A 4—D
解析
【分析】首先阅读短文中每个人物对家人职业的描述，再观察四幅图片对应的职业，将人物与匹配的职业图片连线。具体步骤：1. 提取Mike的妈妈的职业信息，对应匹配图片；2. 提取Mike的爸爸的职业信息，对应匹配图片；3. 提取Amy的妈妈的职业信息，对应匹配图片；4. 提取Sarah父母的职业信息，对应匹配图片，完成连线。
【解析】根据短文内容：1. Mike的妈妈是语文教师，对应图C（持教鞭、书本的女教师），故1—C；2. Mike的爸爸是工厂工人，对应图B（穿工装、带工具的工人），故2—B；3. Amy的妈妈是医生，对应图A（穿白大褂、带听诊器的医生），故3—A；4. Sarah的父母是办公室职员，对应图D（在电脑前办公的职员），故4—D。
【答案】1—C 2—B 3—A 4—D
【知识点】职业匹配、英语阅读信息提取
【点评】本题为基础信息匹配题，需准确提取短文中的职业描述并对应图片内容，难度较低，适合巩固英语基础应用能力。
【难度系数】0.7
【解析】根据短文内容：1. Mike的妈妈是语文教师，对应图C（持教鞭、书本的女教师），故1—C；2. Mike的爸爸是工厂工人，对应图B（穿工装、带工具的工人），故2—B；3. Amy的妈妈是医生，对应图A（穿白大褂、带听诊器的医生），故3—A；4. Sarah的父母是办公室职员，对应图D（在电脑前办公的职员），故4—D。
【答案】1—C 2—B 3—A 4—D
【知识点】职业匹配、英语阅读信息提取
【点评】本题为基础信息匹配题，需准确提取短文中的职业描述并对应图片内容，难度较低，适合巩固英语基础应用能力。
【难度系数】0.7
