四、小乐对祖国的岛屿很熟悉，他还准备带大家游览南海上美丽的南沙群岛。
①传说仙女下凡时，在辽阔的南海撒下了一串串晶莹的珍珠，这就是美丽的南沙群岛。
②南沙群岛位于祖国的最南端，二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年前，我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼，在小岛上开垦、种植。茫茫南沙，汇入了祖先搏击风浪的汗水；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍（fán yǎn）的烟火。
③南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。
④南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。俯瞰清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷，令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。
（选自《美丽的南沙群岛》，有改动）
1. 根据短文内容，思考每个自然段各讲了什么内容，将下图补充完整。（填选项）

2. 第③自然段是围绕“”这句话来写的，分别从、、三个方面进行了叙述。
3. 结合短文内容，判断下列观点的对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）第④自然段画“”的句子很有意思，把“天”比作“蓝玉”，把“海”比作“翡翠”，生动形象地写出了天和海的美丽与纯净。（）
（2）短文抒发了作者对南沙群岛的热爱与赞美之情。（）
（3）南沙群岛拥有数不尽的资源，我们不用担心会用完，所以不用珍惜。（）

1. ②C；③B；④A
2. 南沙是祖国巨大的蓝色宝库；难以计数的珍贵的海洋生物；极为丰富的矿产资源；用之不竭的海洋动力
3. （1）√ （2）√ （3）×

1. 逐段分析内容：第②段既点明了南沙群岛的地理位置，也介绍了两千多年前祖先在南沙活动的相关历史，对应选项C；第③段围绕南沙的各类储备资源展开介绍，突出资源储量大、种类多的特点，对应选项B；第④段细致描绘了南沙群岛的海天景色、海中生物与浪涛的美感，突出景色的迷人，对应选项A。
2. 第③自然段是总分结构，段落开头“南沙是祖国巨大的蓝色宝库”是总起的中心句，后文分别从珍贵的海洋生物、丰富的矿产资源、充足的海洋动力三个方面展开叙述，支撑中心句的内容。
3. （1）划线句使用比喻的修辞手法，把天比作蓝玉、海比作翡翠，生动形象地体现出天的澄澈湛蓝、海的碧绿纯净，表述正确；（2）全文从传说、发展历史、资源储备、自然风光多个维度介绍南沙群岛，字里行间都流露着作者对南沙群岛的喜爱与赞美，表述正确；（3）哪怕资源储量丰富，自然资源也并非完全取之不尽，我们依然需要珍惜、保护自然资源，该表述错误。