1. 摆一摆，填一填。
（1）搭一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，从右面看到的形状是，这个立体图形有()个小正方体。
（2）淘气搭了一个立体图形，从上面和正面看到的形状都是。搭这个立体图形至少需要()个小正方体，最多需要()个小正方体。
（3）笑笑在课堂上用5个相同的小正方体，摆出从右面看是的几何体，请在正确的摆法下面画“√”。
（） （） （） （） （） （）
（4）给右面的立体图形添上一个小正方体，使其从左面看到的形状不变，有()种不同的添法。

（1）$\boldsymbol{5}$
（2）$\boldsymbol{6}$；$\boldsymbol{7}$
（3）
（ ） （ ） （ ） （√） （ ） （√）
（4）$\boldsymbol{4}$

2. 淘气用3个小正方体摆成立体图形，他又加了2个小正方体，摆出了下面6种立体图形。

（1）淘气摆的这6个立体图形中，从上面看，图形()与原图看到的形状相同。
（2）淘气摆的图形()和图形()，从正面看到的形状相同；图形()和图形()，从右面看到的形状相同；图形()和图形()，从上面看到的形状相同。

2.(1) ②④ (2) ① ⑤;① ⑤(或④ ⑥);② ④