1. 观察耳朵的结构图,将表格填写完整。

| 结构 | 功能 |
| ---- | ---- |
| ① | |
| ② | 将
传到中耳 |
| ③ | |
| ④ | |
2. 小秋将一块气球皮紧扎在杯口上,然后在杯子上方敲击音叉。他在杯子上方的同一位置制造强弱不同的声音,观察气球皮的振动情况。

(1)气球皮模拟的是人耳中的。它的结构特点是。
(2)实验可以探究的问题是()。
A. 声源距离物体的远近对“鼓膜”的振动有影响吗
B. 声音的强弱对“鼓膜”的振动有影响吗
C. “鼓膜”的振动情况与声音高低的关系
| 结构 | 功能 |
| ---- | ---- |
| ① | |
| ② | 将
| ③ | |
| ④ | |
2. 小秋将一块气球皮紧扎在杯口上,然后在杯子上方敲击音叉。他在杯子上方的同一位置制造强弱不同的声音,观察气球皮的振动情况。
(1)气球皮模拟的是人耳中的。它的结构特点是。
(2)实验可以探究的问题是()。
A. 声源距离物体的远近对“鼓膜”的振动有影响吗
B. 声音的强弱对“鼓膜”的振动有影响吗
C. “鼓膜”的振动情况与声音高低的关系
答案
1.
| 结构 | 功能 |
| ---- | ---- |
| ①耳郭 | 收集声波 |
| ②外耳道 | 将声波传到中耳 |
| ③鼓膜 | 将声波转化为振动 |
| ④耳蜗 | 将振动转化为听觉信号,传递给听觉神经 |
2.
(1)鼓膜;薄而富有弹性
(2)B
| 结构 | 功能 |
| ---- | ---- |
| ①耳郭 | 收集声波 |
| ②外耳道 | 将声波传到中耳 |
| ③鼓膜 | 将声波转化为振动 |
| ④耳蜗 | 将振动转化为听觉信号,传递给听觉神经 |
2.
(1)鼓膜;薄而富有弹性
(2)B
1.在模拟鼓膜穿孔的实验中,用针刺破“鼓膜”,会发现()。
A.鼓膜和之前的状态一模一样
B.鼓膜不再振动
C.鼓膜仅发生轻微的振动
A.鼓膜和之前的状态一模一样
B.鼓膜不再振动
C.鼓膜仅发生轻微的振动
答案
C
解析
在模拟鼓膜的实验中,完整的鼓膜可以随声波产生明显振动;鼓膜被针刺破后,原有张力被破坏,无法产生大幅的明显振动,仅会发生轻微振动,A、B选项的描述不符合实验现象。
2. 下列保护我们听力的方法中错误的是()。
A.远离各种噪声
B.控制噪声的产生
C.耳机音量开到最大
A.远离各种噪声
B.控制噪声的产生
C.耳机音量开到最大
答案
C
解析
远离噪声、控制噪声的产生都是正确的保护听力的方法,将耳机音量开到最大会刺激损伤听觉器官,损害听力,是错误的做法。
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