4. 结合教科书第108页“日积月累”，完成练习。
（1）根据下列句子的意思，把成语补充完整。
①年成好，粮食丰收。——（）丰登
②唱歌时发音不准确。——（）不全
③颜色非常好看，色彩相当丰富。——（）缤纷
（2）* 查阅资料，填一填。
“五味俱全”的“五味”是指；
“五脏六腑”的“五脏”是指。

（1）①五谷 ②五音 ③五彩
（2）酸、甜、苦、辣、咸；心、肝、脾、肺、肾

这道题考查成语积累和中国传统文化基础常识，第（1）小题结合给出的词义和成语的后半部分提示，就可以补全对应成语；第（2）小题是需要了解的传统国学基础常识，查阅相关资料即可得到准确内容。

5. 阅读短文，完成练习。
不要放过偶然的现象
沈宁华
发明是人人可为的事。纵观发明史，发明家林林总总，各种人物都有：有科学家，也有大字不识的文盲；有富翁，也有贫困潦倒的穷人。不过他们有一点是相同的，那就是都不放过偶然的现象，并且透过现象去思考。下面我们来看看微波炉的发明故事。
一天，美国雷西恩公司一位名叫帕西·斯潘塞的工程师正在全神贯注地做雷达起振实验。忽然，他的同事看到他胸前的衣兜上渗出暗黑色的血迹，就慌忙说：“你受伤了，上衣袋那儿渗出血了！”
帕西用手一摸，湿乎乎的，脸色立刻变得煞白。不过他突然想起来，可能是上衣袋里的巧克力熔化了。他用手一摸，果然如此，真是一场虚惊。
帕西是一个喜欢思考的人，他没有放过这件偶然的事情，心想：“好端端的，巧克力为什么熔化了呢？”
当时，帕西正在研究雷达波在空间分布的状况，知道无线电波的许多性质是随着电波的波长变化的，而雷达波是无线电波中一种波长较短的波。波长较短的波会不会对物质有加热作用呢？他一拍脑袋，想通了。
世界上的物质都是由带电粒子组成的，电磁波是由变化的电场和磁场组成的。电磁场的方向不断地变来变去，带电粒子跟着转来转去，产生热量。电磁波具有穿透力，食物的每一小部分都会在电磁波的作用下同时热起来，并不需要热的传导，因此节省时间和能量。
这件事情引起了他的极大兴趣。他想，这种加热方式和传统的加热方式完全不同，当我们在锅里煮一个鸡蛋的时候，热量是从外面慢慢传进去的，往往外面的蛋清已经煮熟了，里面的蛋黄却还没有熟。只有外面的蛋白煮老了，里面的蛋黄才能煮好，这样会浪费许多热量。想到这里，帕西立即动手制作了一台用雷达波烤肉的灶具。这种灶具就是现在的微波炉。
用微波炉加热食物果然很棒，它不仅可以使食物均匀地热起来，而且对富含水分的食物起效更快，而用来装食物的盘子一般不会被加热得很烫。
（选自《小学生必读科普美文100篇》，有改动）
（1）根据短文内容，完成填空。

（2）微波炉的发明改变了人们加热食物的方式。你觉得未来的厨房还会出现什么样的新发明？


（3）在生活中，你有没有遇到过类似的“偶然”现象？写一写，并试着提出一个你想探究的问题。
现象：
问题：

（1）（从左到右依次填写）
看到现象对应横线：帕西在做雷达起振实验时，上衣口袋里的巧克力意外熔化，被同事误以为是他受伤渗出了血迹。
中间横线（提出假设后）：提出假设：波长较短的雷达波会不会对物质有加热作用呢？
最右侧椭圆内容：对比传统加热从外到内传热、浪费热量的缺点，验证雷达波加热食物的可行性。
（2）示例：未来的厨房会出现全自动智能料理机，它可以自动识别放入的食材，根据预设的口味自动完成洗菜、切菜、烹饪的全部流程，做完饭后还能自动清洁内部的锅具，不需要人手动操作，就能做出不同风味的饭菜。
（3）示例：
现象：我把踩扁了没有破损的乒乓球放进热水里，原本瘪掉的乒乓球很快就重新鼓了起来。
问题：为什么瘪掉的乒乓球泡在热水里会自己恢复成圆滚滚的样子呢？

本题考查对短文内容的梳理概括能力、创意想象能力以及联系生活观察表达的能力。第（1）题需要梳理微波炉发明的完整流程，从原文中提取对应环节的信息完成填空；第（2）题结合厨房使用的实际场景，展开合理想象写出新奇实用的厨房发明即可；第（3）题结合自己的生活经历，写出真实遇到的偶然生活现象，再提出对应的值得探究的问题。