1. 阅读下面的文字，按要求答题。
她家 zuò()落在北运河岸上，门口外就是大河。有一回，一只外江大帆船A. (打/从)门口路过，也正是歇晌时分。一丈青大娘站在篱笆外的伞柳yīn()下放鸭子，一见几个纤夫赤身露体，只系着一条围腰，裤子卷起来B. (盘/系)在头上，便断喝一声：“站住！”
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①zuò()落 ②柳yīn()
(2)给加点字注音。
①歇晌() ②纤夫()
(3)从括号内选择恰当的字填在下面的横线上。
A. B.

1.(1)①坐 ②荫 (2)①shǎng ②qiàn (3)A. 打 B. 盘

2. 品读下列两组句子，看看哪句写得好，为什么？
(1)A. 一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去；那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的白沙滩上，紧一口慢一口捯气，高一声低一声呻吟。
B. 一丈青大娘的脸色瞬间阴云密布，只见她轻舒猿臂，手起掌落，可怜那年轻的纤夫像被击中的鸟，一头倒在沙滩上，痛苦地呻吟着。

(2)A. 何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。
B. 在一丈青大娘的心中，何满子就是唯一的无价之宝。

2.(1)A句写得好，动词用得生动传神。 (2)A句写得好，用了口语和俗语，突出了一位爱孙如命的奶奶形象。

3. 文学常识填空。
《蒲柳人家》是的中篇小说代表作。蒲柳指水杨，一种入秋就凋零的树木，“蒲柳人家”在作品中代指。

3. 刘绍棠 普通贫苦农家

4. 小语将初中必读名著进行关联复习，整理出以下表格。请根据小语已完成的内容，将表格补充完整。
| 人物 | 读书方法 | 具体语段 | 阅读感悟 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 毛泽东 | (1) 法：关注人物言行与精神品质。 | 毛泽东每天工作十三四个小时，常常到深夜二三点钟才休息。他的身体仿佛是铁打的。 | (2)赏析语段中关于毛泽东的描写。

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（续表）
| 人物 | 读书方法 | 具体语段 | 阅读感悟 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 简·爱 | 精读法：关注整本书里的人物内心独白。 | 我总觉得，生命对我来说太短暂，……我受到伤害时，会立刻反抗，……我仍渴望自由，渴望被尊重，尽管我只是个家庭教师，一个在世俗眼中微不足道的人。 | (3)简·爱若生活在现代，她是否仍需以“离开”捍卫尊严？

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5.《骆驼祥子》中的“北平”是祥子的梦想之地和堕落之所，《水浒传》中的“梁山泊”是英雄们的精神家园和反抗堡垒，《简·爱》中的“桑菲尔德庄园”是简·爱的成长之地和爱情归宿。请从“空间场景对主题的承载作用”出发，探讨《简·爱》中的标志性场景如何折射作品深层内涵。

4.(1)精读 (2)运用细节描写,通过“每天工作十三四个小时”“到深夜二三点钟才休息”的具体数据,突出毛泽东废寝忘食、精力过人、坚韧不拔的革命精神。“身体仿佛是铁打的”一句运用比喻的手法,展现他为革命事业不辞辛劳、意志顽强的领袖形象,体现其崇高的理想与担当。 (3)示例:在现代社会中,简·爱仍需以“离开”捍卫尊严,但方式能更灵活,她可以通过依法维权、公开抗议等方式来维护自己独立的人格,而非单纯的逃离。 5. 示例:简·爱在桑菲尔德庄园从青涩的孤儿走向成熟,成长为独立女性。在这里,她爱上了男主人罗切斯特,在相处中坚守尊严,几经波折,最终收获爱情。“桑菲尔德庄园”是核心场景,该场景展现她对平等爱情、人格尊严的追求,凸显作品重视女性独立与尊严的深层内涵。