1.行驶速度更快的是()车。

答案
600÷5=120(千米/时)
230÷2=115(千米/时)
120>115
答:行驶速度更快的是甲车。
230÷2=115(千米/时)
120>115
答:行驶速度更快的是甲车。
2. 张叔叔一家从家出发,自驾去黄山周边旅游。他们,一共行驶了5个小时才到达目的地,张叔叔家距离目的地有多远?
为了解决这个问题,横线上应该选择哪一个条件?
①已经行驶了200千米;②平均每小时行驶110千米;③到达后休息了1个小时。
为了解决这个问题,横线上应该选择哪一个条件?
①已经行驶了200千米;②平均每小时行驶110千米;③到达后休息了1个小时。
答案
应选择条件②。
110×5=550(千米)
答:张叔叔家距离目的地550千米。
110×5=550(千米)
答:张叔叔家距离目的地550千米。
3.武汉樱花季城市马拉松鸣枪开跑,赛事线路串联沿江大道、长江大桥、黄鹤楼、东湖绿道等风景名胜,全程约42千米。张老师报名参赛,以平均160米/分的速度,他5个小时能跑完全程吗?
答案
5小时 = 300分钟
160×300 = 48000(米)
48000米 = 48千米
48 > 42
答:他5个小时能跑完全程。
160×300 = 48000(米)
48000米 = 48千米
48 > 42
答:他5个小时能跑完全程。
4. 湖北大鼓原名“鼓书”,2008年入选国家级非物质文化遗产名录。
育才小学邀请湖北大鼓的传承人给学校老师授课培训,请选择一组相关联的信息,提出一个数学问题并解答。
①王老师的步行速度是55米/分。
②刘老师从家步行到培训点用了9分钟。
③王老师8:10从家中出发,8:30到达培训点。
④刘老师家与培训点的距离是522米。
育才小学邀请湖北大鼓的传承人给学校老师授课培训,请选择一组相关联的信息,提出一个数学问题并解答。
①王老师的步行速度是55米/分。
②刘老师从家步行到培训点用了9分钟。
③王老师8:10从家中出发,8:30到达培训点。
④刘老师家与培训点的距离是522米。
答案
选择信息①和③,提出问题:王老师家距离培训点有多少米?
8时30分 - 8时10分 = 20分
55×20 = 1100(米)
答:王老师家距离培训点有1100米。
(注:也可选择其他关联组,如选②④提出问题:刘老师的步行速度是多少?522÷9=58(米/分),答:刘老师的步行速度是58米/分,解答合理即可。)
8时30分 - 8时10分 = 20分
55×20 = 1100(米)
答:王老师家距离培训点有1100米。
(注:也可选择其他关联组,如选②④提出问题:刘老师的步行速度是多少?522÷9=58(米/分),答:刘老师的步行速度是58米/分,解答合理即可。)
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