1.制作“嫦娥六号”月背展示国旗的原材料是玄武岩。玄武岩的组成元素有硅、铝、铁、钙等，其中属于非金属元素的是（）

A.硅
B.铝
C.铁
D.钙

A

【分析】要判断元素是否为非金属元素，可根据元素名称的偏旁特点区分：带“钅”字旁（汞除外）的为金属元素，带“石”“气”等字旁的为非金属元素，据此分析各选项即可。
【解析】逐一分析选项：A.硅，名称带“石”字旁，属于非金属元素；B.铝，名称带“钅”字旁，属于金属元素；C.铁，名称带“钅”字旁，属于金属元素；D.钙，名称带“钅”字旁，属于金属元素。因此属于非金属元素的是硅。
【答案】A
【知识点】元素的分类、金属元素与非金属元素的判断
【点评】本题考查化学基础知识点——元素分类，难度较低，侧重对基础知识的识记与应用，适合巩固化学入门知识。
【难度系数】0.9

2.我国近代化学先驱徐寿创造了部分元素的汉语名称。下列元素名称与符号不一致的是()

A.钠(Na)
B.钙(Ca)
C.镁(Zn)
D.锰(Mn)

C

【分析】
本题要求找出元素名称与符号不一致的选项，解题思路是逐一核对每个选项中元素的名称和对应的化学符号，回忆常见元素的符号，判断两者是否匹配，从而确定正确答案。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 钠的元素符号为Na，名称与符号一致，不符合题意；
B. 钙的元素符号为Ca，名称与符号一致，不符合题意；
C. 镁的元素符号应为Mg，Zn是锌的元素符号，该选项中名称与符号不一致，符合题意；
D. 锰的元素符号为Mn，名称与符号一致，不符合题意。
【答案】
C
【知识点】
元素符号的书写
【点评】
本题考查常见元素符号的识记，属于化学基础知识点，难度较低，需要学生准确记忆常见元素的名称与对应符号。
【难度系数】
0.8

3.钛和钛合金被誉为“21世纪的金属”。钛元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如右下,下列叙述错误的是()

A.x的值为10
B.钛原子的核内质子数为22
C.钛的相对原子质量为47.87
D.钛原子在化学反应中易得到电子

D

【分析】
要判断各选项正误，需结合原子结构与元素周期表的核心知识：原子中原子序数=质子数=核外电子数；元素周期表左上角数字为原子序数、下方数字为相对原子质量；原子最外层电子数决定化学性质，最外层电子数小于4时易失电子。先通过核外电子总数计算x的值，再逐一验证选项描述是否正确，找出错误选项。
【解析】
1. 计算x的值：原子中核外电子总数等于原子序数，钛的原子序数为22，故核外电子总数为22。结合原子结构示意图的电子层排布，核外电子数为2+8+x+2，因此2+8+x+2=22，解得x=10，A选项叙述正确。
2. 分析B选项：元素周期表左上角数字为原子序数，原子序数等于核内质子数，钛原子的核内质子数为22，B选项叙述正确。
3. 分析C选项：元素周期表中元素名称下方的数字为相对原子质量，钛的相对原子质量为47.87，C选项叙述正确。
4. 分析D选项：钛原子最外层电子数为2，小于4，在化学反应中易失去电子，而非得到电子，D选项叙述错误。
【答案】
D
【知识点】
原子结构、元素周期表、核外电子排布
【点评】
本题考查化学基础知识点的应用，核心是掌握原子的微粒数量关系、元素周期表的标识含义，以及最外层电子数与化学性质的联系，属于难度较低的基础题。
【难度系数】
0.7

4.符号“H”可表示()

A.氢元素
B.氢气
C.1个氢分子
D.

A；1个氢原子

【分析】
要确定符号“H”的意义，需明确化学中元素符号的双重含义：宏观上表示一种元素，微观上表示该元素的1个原子。据此逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
元素符号“H”的意义：①宏观层面，表示氢元素；②微观层面，表示1个氢原子。
对选项分析：
A选项：氢元素，符合元素符号的宏观意义，正确；
B选项：氢气的化学式为H₂，不是“H”，错误；
C选项：1个氢分子的化学式为H₂，不是“H”，错误；
因此正确选项为A，D处应填“1个氢原子”。
【答案】
A；1个氢原子
【知识点】
元素符号的意义
【点评】
本题考查化学中元素符号的基本含义，属于化学基础知识点，需牢记元素符号宏观、微观的不同表示，区分元素、原子、分子的符号差异。
【难度系数】
0.9

5.张青莲教授主持测定了铟、锑、铈等的相对原子质量的新值。右下图为元素周期表中铈元素的部分信息，有关说法正确的是()

A.铈的原子序数为58
B.Ce是铈元素的名称
C.一个铈原子的质量为140.1
D.铈原子的质子数为

A 58

【分析】
要解答本题，需先明确元素周期表单元格各部分的意义：左上角数字为原子序数，右上角为元素符号，中间汉字为元素名称，下方数字为相对原子质量；同时牢记原子中“原子序数=质子数”的关系。再逐一分析选项：
选项A：铈的原子序数对应左上角的58，符合规则；
选项B：Ce是铈的元素符号，不是元素名称，名称是“铈”；
选项C：140.1是铈的相对原子质量，并非原子的实际质量；
选项D：原子序数等于质子数，铈原子的质子数等于其原子序数58。
【解析】
根据元素周期表的信息规则：
1. 原子序数：元素周期表单元格左上角的数字，铈的原子序数为58，故选项A正确；
2. 元素符号：单元格右上角的符号，Ce是铈的元素符号，不是元素名称，选项B错误；
3. 相对原子质量：单元格下方的数字，140.1是铈的相对原子质量，不是原子的实际质量，选项C错误；
4. 原子中质子数与原子序数的关系：原子序数=质子数，因此铈原子的质子数为58，对应选项D的空缺处填58。
综上，正确选项为A，铈原子的质子数为58。
【答案】
A；58
【知识点】
元素周期表信息、原子序数与质子数的关系
【点评】
本题考查元素周期表单元格的含义及原子中微粒的数量关系，属于化学基础题，需准确记忆各信息对应的位置和意义，难度较低。
【难度系数】
0.7

6. 下图是元素周期表中的一部分及硒原子的结构示意图。下列有关说法正确的是()


A.图中x的值为33，y的值为8
B.2As表示两个砷元素
C.等质量金属镓和锗中镓原子个数多
D.硒离子的符号是

C；Se²⁻

【分析】本题考查元素周期表的应用、原子结构、化学用语的意义及原子个数计算，需逐一分析各选项：1. 选项A：根据元素周期表同一周期原子序数递增，砷原子序数为33，硒为34；硒原子质子数=核外电子数=34，核外电子排布为2、8、18、6，故最外层电子数y=6，而非8，A错误。2. 选项B：元素是宏观概念，只讲种类不讲个数，2As表示2个砷原子，B错误。3. 选项C：原子个数=总质量÷相对原子质量，镓相对原子质量约69.7，锗约72.6，等质量时相对原子质量越小原子个数越多，故镓原子个数多，C正确。4. 选项D：硒离子符号为Se²⁻，但本题正确选项为C，D错误。
【解析】解：对各选项分析如下：
A选项：元素周期表中同一周期原子序数依次增大，硒原子序数为34，其核外电子总数为34，排布为2、8、18、6，因此y=6，故A错误。
B选项：元素是宏观概念，不能论个数，2As表示2个砷原子，故B错误。
C选项：原子个数与相对原子质量成反比（总质量相同时），镓相对原子质量小于锗，故等质量时镓原子个数更多，C正确。
D选项：硒原子最外层6个电子，得2个电子形成Se²⁻，但本题正确选项为C，故D错误。
【答案】C；Se²⁻
【知识点】元素周期表、原子结构、化学用语
【点评】本题为化学基础综合题，考查核心知识点明确，需熟练掌握化学用语、元素周期表规律等基础内容，难度适中。
【难度系数】0.5

7. 提升题 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的部分信息：

(1)发现元素周期律的是（填字母）等化学家。
A.汤姆孙 B.门捷列夫
C.拉瓦锡 D.张青莲
(2)第三周期第ⅢA族元素的元素符号是，相对原子质量是。
(3)第11号、第17号元素位于同一周期的原因是（填字母）。
A.质子数相同
B.中子数相同
C.原子的电子层数相同
D.最外层电子数相同
(4)上表中的变化规律是（写一条）。

解：
(1) B
(2) Al；26.98
(3) C
(4) 同一周期，从左到右元素的原子序数依次递增（合理即可）

【分析】
1. 第(1)题：考查化学史知识，需明确各科学家的贡献，门捷列夫是发现元素周期律并编制元素周期表的科学家，据此判断选项。
2. 第(2)题：根据元素周期表的结构，找到第三周期、ⅢA族对应的元素，读取其元素符号和相对原子质量。
3. 第(3)题：元素周期表中，周期数等于原子的电子层数，据此分析11号、17号元素同周期的原因。
4. 第(4)题：观察表格中元素的排列，总结出合理的变化规律，如原子序数、相对原子质量等的变化特点。
【解析】
(1) 俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表，汤姆孙发现电子，拉瓦锡测定空气组成，张青莲测定部分元素相对原子质量，故选B。
(2) 由元素周期表可知，第三周期第ⅢA族的元素是铝，元素符号为Al，其相对原子质量为26.98。
(3) 元素周期表中，原子的电子层数等于周期数，11号钠元素和17号氯元素的原子电子层数均为3，因此位于同一周期，故选C。
(4) 观察表格，同一周期的元素，从左到右原子序数依次递增（合理即可，如同一族元素化学性质相似等）。
【答案】
(1) B
(2) Al；26.98
(3) C
(4) 同一周期，从左到右元素的原子序数依次递增（合理即可）
【知识点】
化学史；元素周期表的应用；元素周期律
【点评】
本题围绕元素周期表展开，考查化学史、元素周期表结构及规律等基础知识点，题目难度较低，侧重对基础知识的识记与简单应用，适合巩固元素周期表相关内容。
【难度系数】
0.3