一、选词填空。
繁殖 繁衍
1. 有了太阳,鸟、兽、虫、鱼才能生存,,让物种一代一代延续下去。
漂浮 飘浮
2. 空气上升时,温度下降,其中的水蒸气凝成了无数的小水滴,在空中,变成云。
治疗 疗养
3. 太阳光有杀菌的作用,我们可以利用它来预防和疾病。
繁殖 繁衍
1. 有了太阳,鸟、兽、虫、鱼才能生存,,让物种一代一代延续下去。
漂浮 飘浮
2. 空气上升时,温度下降,其中的水蒸气凝成了无数的小水滴,在空中,变成云。
治疗 疗养
3. 太阳光有杀菌的作用,我们可以利用它来预防和疾病。
答案
1. 繁衍
2. 飘浮
3. 治疗
2. 飘浮
3. 治疗
解析
我们结合词义的适用场景辨析每组词语:
1. “繁殖”侧重指生物个体产生新的后代,“繁衍”强调整个物种长期延续、种群逐渐发展增多,句子描述物种一代一代延续的状态,对应选“繁衍”。
2. “漂浮”一般指物体在液体表面浮动,“飘浮”指物体在空气等气体环境中浮动,句中小水滴是在空气中浮动最终形成云,对应选“飘浮”。
3. “治疗”指通过相关手段干预消除疾病,可以直接搭配“疾病”,“疗养”侧重休养调养身体,不能直接搭配疾病,对应选“治疗”。
1. “繁殖”侧重指生物个体产生新的后代,“繁衍”强调整个物种长期延续、种群逐渐发展增多,句子描述物种一代一代延续的状态,对应选“繁衍”。
2. “漂浮”一般指物体在液体表面浮动,“飘浮”指物体在空气等气体环境中浮动,句中小水滴是在空气中浮动最终形成云,对应选“飘浮”。
3. “治疗”指通过相关手段干预消除疾病,可以直接搭配“疾病”,“疗养”侧重休养调养身体,不能直接搭配疾病,对应选“治疗”。
二、根据课文内容判断下列说法是否正确。(正确的画“√”,不正确的画“×”)
1. 课文开头引用了一个古老的传说,可以吸引读者,还可以自然引出下文。()
2. “太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。”这句话主要写“太阳离我们远”这个特点。()
3. “一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。”课文最后这句话概括了全文的内容。()
4. “大”和“热”是太阳本身的特点,“远”则是指太阳与地球之间的距离。()
1. 课文开头引用了一个古老的传说,可以吸引读者,还可以自然引出下文。()
2. “太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。”这句话主要写“太阳离我们远”这个特点。()
3. “一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。”课文最后这句话概括了全文的内容。()
4. “大”和“热”是太阳本身的特点,“远”则是指太阳与地球之间的距离。()
答案
1. √
2. ×
3. √
4. √
2. ×
3. √
4. √
解析
1. 课文开头引用“后羿射日”的古老传说,既能够激发读者的阅读兴趣,也可以自然引出后文对太阳相关知识的介绍,该说法正确。
2. 这句话是转折关系的句子,转折后的内容才是表达重点,这句话主要强调的是太阳和人类的关系非常密切,并非主要写“太阳离我们远”,该说法错误。
3. 课文结尾的这句话总结了全文所介绍的太阳和世间万物、人类生活的密切联系,点明了太阳的重要意义,是对全文内容的概括,该说法正确。
4. 文中介绍太阳的三个特点里,“大”指太阳本身体积极其庞大,“热”指太阳本身的温度极高,二者都是太阳自身的属性;“远”指的是太阳和地球之间的距离非常遥远,该说法正确。
2. 这句话是转折关系的句子,转折后的内容才是表达重点,这句话主要强调的是太阳和人类的关系非常密切,并非主要写“太阳离我们远”,该说法错误。
3. 课文结尾的这句话总结了全文所介绍的太阳和世间万物、人类生活的密切联系,点明了太阳的重要意义,是对全文内容的概括,该说法正确。
4. 文中介绍太阳的三个特点里,“大”指太阳本身体积极其庞大,“热”指太阳本身的温度极高,二者都是太阳自身的属性;“远”指的是太阳和地球之间的距离非常遥远,该说法正确。
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