2026年长江作业本课堂作业四年级科学上册人教鄂教版第24页答案
1. 下面的动物中，不是我国珍稀动物的是(
)。

A.树袋熊
B.华南虎
C.中华秋沙鸭

答案

A

解析

华南虎、中华秋沙鸭都是我国的珍稀动物，树袋熊是澳大利亚特有的动物，不属于我国的珍稀动物。
2. 对普氏原羚生存造成威胁的因素不包括（
）。

A.环境改变
B.建立自然保护区
C.人类捕猎

答案

B

解析

环境改变、人类捕猎都会对普氏原羚的生存造成威胁，建立自然保护区是保护普氏原羚的有效措施，不属于威胁其生存的因素。
3.为了保护(
), 青海湖国家自然保护区成立了野生动物救助中心。

A.普氏原羚
B.中华鲟
C.金丝猴

答案

A

解析

结合鄂教版四年级上册《我国的珍稀动物》相关内容，中华鲟主要栖息在长江流域，金丝猴主要分布在川陕滇的山林区域，普氏原羚是青海湖区域的特有珍稀保护动物，青海湖国家自然保护区的野生动物救助中心是为保护普氏原羚设立的。
4.一些珍稀动物正面临灭绝，保护它们的最好办法是(
)。

A.人工饲养
B.消灭珍稀动物的天敌
C.建立自然保护区

答案

C

解析

人工饲养会限制珍稀动物的自然生存能力，消灭天敌会破坏生态平衡，建立自然保护区可以为珍稀动物保留适宜的原生生存环境，是保护它们的最好办法。
5.濒危是指动物的野生群体数量已降到（
）的程度，而且危险因素依然存在。

A.濒临灭绝
B.明显下降
C.漫山遍野

答案

A

解析

结合本课知识点，濒危指动物的野生群体数量已降到濒临灭绝的程度，且危险因素依然存在，明显下降、漫山遍野都不符合该定义。
三、判断题。( 对的画“√”，错的画“×”)
1. 一度濒危的朱鹮被誉为“东方宝石”。 (
)
2. 减少环境污染，还珍稀动物一个适宜的生活环境是保护珍稀动物的有效方法。 (
)
3. 华南虎主要生活在黄河流域。 (
)
4. 扬子鳄在生物界中有“活化石”之称。 (
)
5. 普氏原羚是我国特有的哺乳动物，在西北许多地方都曾有分布。 (
)

答案

1. √
2. √
3. ×
4. √
5. √