7. 核心素养「★☆」上善若水，水善利万物而不争。水是人类宝贵的自然资源，我们应认识水、关爱水。

(1)实验室用图1装置进行净水，请完成下列问题。
①请你指出操作中的错误：。
②过滤后得到的水是（填“纯净物”或“混合物”）。正确过滤后，展开滤纸，若灰色代表泥沙，则看到的情况最接近图2中的（填字母）。

(2)随着净水技术的发展，生活中的直饮水机可以将水厂原水直接净化为饮用水，其中处理流程如图3所示：

紫外灯管照射的步骤对应的作用是杀菌消毒，该过程属于（填“物理”或“化学”）变化。

7.答案
（1）①没有用玻璃棒引流 ②混合物 D
（2）化学
解析
（1）①过滤时,应遵循“一贴、二低、三靠”,图1中液体没有用玻璃棒引流。②过滤只能除去水中的难溶性杂质,得到的水中仍含有可溶性杂质,为混合物。
（2）杀菌消毒过程中,有新物质生成,属于化学变化。

8.「2024江苏常州中考改编」兴趣小组取京杭大运河水样进行净化实验。
(1)设计:运河水中含有泥沙等不溶性杂质以及色素、异味、矿物质、微生物等,可以通过(填操作名称)去除泥沙等不溶性杂质。
(2)净化:将饮用水瓶和纱布、活性炭等组合成如图所示装置进行水的净化。其中,装置制作较合理的是(填“A”或“B”)。通过该装置净化后的水(填“适宜”或“不宜”)直接饮用。

(3)总结:
①混合物分离的一般思路和方法是(将字母排序)。
a.分析混合物成分
b.找到分离方法
c.寻找成分性质差异
②自制净水器净水材料的选择需要考虑的因素有(写一条)。
(4)拓展:现代净水方法很多,其中RO反渗透净水原理如下:

①水分子的直径(填“＜”“＞”或“=”)RO膜的孔径。
②纯净水的出水口是(填“a”或“b”)。

8.答案
（1）过滤
（2）A 不宜
（3）①acb ②耐用性（合理即可）
（4）①＜ ②a
解析
（1）过滤可以除去不溶性杂质。
（2）净水材料按由上到下的顺序应该是:用小砾石除去较大的不溶性杂质,用石英砂除去较小的不溶性杂质,再用活性炭除去色素和异味,最后是蓬松棉,故装置制作较合理的是A;通过该装置净化后的水还含有可溶性杂质、细菌等,不宜直接饮用。
（3）①分离混合物的一般思路:首先分析混合物的组成成分,然后利用各成分性质的差异,选择合适的方法进行分离,故正确顺序为acb;②自制净水器净水材料的选择需要考虑的因素包括材料的质量和耐用性以及环保无毒等。