1. 小阳准备制作一份“学党史,感党恩”的手抄报,他收集了以下资料：
☆历史和人民选择了中国共产党,党团结带领人民进行革命、建设、改革,创造了伟大成就。
☆坚持党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。
以上资料说明 ()

A.我国实行多党合作的政党制度
B.中国共产党领导我们实现了共产主义
C.中国共产党制定宪法
D.办好中国的事情必须坚持中国共产党的领导

1.D

【分析】本题考查对中国共产党领导的理解，解题思路为：先明确题干资料的核心主旨是强调坚持中国共产党领导的重要性，再逐一分析各选项，排除与题干主旨不符或本身表述错误的选项，从而确定正确答案。
【解析】选项A：题干资料未涉及我国的多党合作政党制度，与题意无关，排除；选项B：我国目前尚未实现共产主义，该表述不符合实际，错误，排除；选项C：宪法由全国人民代表大会制定，并非中国共产党制定，表述错误，排除；选项D：题干资料指出党团结带领人民创造伟大成就，坚持党的领导是党和国家的根本所在，说明办好中国的事情必须坚持中国共产党的领导，符合题意，当选。
【答案】D
【知识点】中国共产党的领导、党的地位
【点评】本题结合党史资料考查坚持党的领导的重要性，属于基础题型，需准确识记党的相关知识点，通过排除错误选项即可得出答案。
【难度系数】0.3

2. 为加深对所学知识的理解,八年级(1)班计划做一个“每日‘微’”专栏。对下表中“微行为”的“微点评”,正确的有 ()


A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

2.D

【分析】
要判断各微行为对应的微点评是否正确，需逐一结合公民权利的内涵分析：①中，学生会选举不属于公民政治权利中的被选举权（被选举权针对国家权力机关代表等选举），点评错误；②中，物质帮助权是公民在特定情形下从国家、社会获得帮助的权利，国家奖学金是学校的奖励，不属于物质帮助权，点评错误；③中，小东打暑假工被扣工资，侵犯了其取得劳动报酬的权利，即劳动权被侵犯，点评正确；④中，父亲不让小盼上学，侵犯了小盼的受教育权，点评正确。因此正确的是③④，对应选项D。
【解析】
1. 分析序号①：小聪参与学生会会长竞选，学生会选举并非公民政治权利中的被选举权（被选举权适用于国家权力机关代表等选举），故该点评错误；
2. 分析序号②：物质帮助权是公民在年老、疾病、丧失劳动能力等情况下，从国家和社会获得物质帮助的权利，国家奖学金是学校对优秀学生的奖励，不属于物质帮助权，故该点评错误；
3. 分析序号③：小东打暑假工，依法享有取得劳动报酬的权利，被扣工资侵犯了其劳动权，该点评正确；
4. 分析序号④：受教育权是公民的基本权利，适龄儿童少年必须接受义务教育，父亲不让小盼上学，侵犯了小盼的受教育权，该点评正确。
综上，正确的微点评对应序号③④，答案为D。
【答案】
D
【知识点】
公民基本权利、劳动权、受教育权
【点评】
本题考查公民基本权利的区分与判断，需准确把握不同权利的内涵，结合具体行为分析权利是否被侵犯，属于基础题型。
【难度系数】
0.5

3. 小浔和父母在某饭店就餐时,发现食材不新鲜,同时发现食物中有几根头发。你认为小浔正确的维权路径应该是（）
①向人民法院提起民事诉讼 ②向工商行政管理部门投诉 ③自行与饭店协商解决 ④向人民法院提起刑事诉讼

A.①→②→③
B.②→③→④
C.③→②→①
D.④→③→②

3.C

【分析】
要解决这道题，需明确消费者维权的合理路径：首先，消费者与经营者发生纠纷时，最直接、便捷的方式是自行协商解决（③）；若协商无果，可向相关行政部门（如工商行政管理部门）投诉（②）；当以上方式都无法解决问题时，才向人民法院提起民事诉讼（①）。本题中的纠纷属于民事纠纷，不涉及刑事犯罪，无需提起刑事诉讼（④），据此判断选项顺序。
【解析】
逐一分析选项：
1. 消费者维权的合理顺序为：先自行协商（③），协商不成再向行政部门投诉（②），最后仍无法解决则提起民事诉讼（①），对应顺序为③→②→①，即选项C。
2. 排除错误选项：A选项顺序颠倒（先起诉再投诉不符合维权逻辑）；B选项先投诉再协商，违背维权的便捷性原则；D选项包含刑事诉讼，本题为民事纠纷，无需刑事诉讼，且顺序完全错误。
【答案】
C
【知识点】
消费者维权途径、民事纠纷解决方式
【点评】
本题考查消费者维权的合理路径，需掌握民事纠纷解决的先后顺序，属于基础常识题，难度适中。
【难度系数】
0.6

4. 某县为推进乡村振兴,出台政策支持"村集体+民营企业+农户"合作模式:村集体提供闲置土地建设产业园,民营企业负责技术指导和市场销售,农户以劳动力入股并参与分红。该模式体现的我国基本经济制度的内容有 ()
①政府在资源配置中起决定性作用 ②坚持多种所有制经济共同发展 ③坚持按劳分配与按生产要素分配相结合 ④非公有制经济在我国国民经济中占主体地位

A.①②
B.②③
C.②④
D.③④

4.B

【分析】
本题考查我国基本经济制度的相关知识，解题思路是：先明确我国基本经济制度的核心内容，再逐一分析题干中合作模式对应的制度体现，同时判断各小观点的正误，最终确定正确选项。
【解析】
1. 我国社会主义市场经济体制中，市场在资源配置中起决定性作用，而非政府，因此①说法错误；
2. 题干中的“村集体（公有制经济）+民营企业（非公有制经济）+农户”模式，体现了公有制经济与非公有制经济共同发展，故②正确；
3. 农户以劳动力入股参与分红，劳动力属于生产要素，同时农户参与劳动可获得按劳分配收入，该模式体现了按劳分配与按生产要素分配相结合，故③正确；
4. 公有制经济在我国国民经济中占主体地位，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，并非主体，故④错误；
综上，②③正确，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
基本经济制度、所有制经济、分配制度
【点评】
本题结合实际合作模式考查我国基本经济制度的基础知识点，需准确区分公有制与非公有制的地位、资源配置的主体、分配方式的类型，难度适中，属于对核心概念的应用考查。
【难度系数】
0.6