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(一)伸手拉一把
①麦子晒干,装进袋子里,天就长毛了。不规则的云毛茸茸的,铅灰中团着黑。“有雨了。”爹说着,脸上也起了云。爹脸上的云比天空中的云还要暗。爹叹口气,说:“我去你黄叔家借车。”
②爹骑着自行车回村,大晒场离村两里地,爹探身蹬车的身影渐远,我开始用细麻绳扎袋口。我扎完数了一下,四十二袋。爹回来了,还是探身蹬车,满头汗。爹说:“不巧,你黄叔的拖拉机坏了。”我架着板车把,爹把麦袋子装板车上。一板车能装十来袋。爹让我在晒场看着麦袋,他一个人往家拉。
③拉第二车的时候,我发现爹的腿有点抖。我说:“爹,我来拉。”爹回头笑笑,说:“你才十二,力没长全呢。”我望着爹拉车的身影慢慢消失,抬头看天,几大块云又黑又浓,滚了过来。其他没有云的地方,天出奇地蓝。突然,黑云就罩在我头顶了,天色也黑暗了。一道闪电,一串雷,哗,雨落下来。我拿起塑料布盖在麦袋上,望望村口,不见爹,只是水茫茫。我钻进塑料布里。水漫淌过来,泡着我的脚和麦袋。晒干的麦子散发着热腥的气味。六七分钟吧,雨停了。天空瓦蓝,夕阳晒下来些淡红的光。我站在湿乎乎的晒场,抬头四下看,没有出现彩虹。
④突突突,拖拉机的声响传来。黄叔开着拖拉机,他儿子小军抱着黑狗坐旁边,黑狗的大脑袋耷拉着。他们从晒场不远的路上经过,往柳屯的方向去,柳屯有个有名气的兽医。过了一会儿,爹拉着板车回来了。我看见爹,哭起来。爹说:“没啥大不了,男人的泪比金豆子还贵,就二十几袋麦,明天再晒晒就行了。”我哭着告诉爹,黄叔刚才开着拖拉机经过了。爹没说话,坐在板车上,过了一会儿,爹站起来,拍拍我的肩膀,说:“辉,人家帮咱是情分,不帮咱也是正常。”
⑤天快黑时,爹踩踩晒场地面,说:“可以拉了。”我架好车把,爹把浸了水的麦袋装板车上。爹拉着,我推着,一起回村。爹还给我讲了个什么笑话,我却没有心思笑。第二天,爹把这车麦拉去了晒场,摊晒在塑料布上,下午晒干,收了装袋,用板车拉回来。这年冬天,我家卖了小麦、棉花和豆子,又去城里二姑家借了钱,买了辆二手拖拉机。又一年麦季到了,爹开着拖拉机拉着石磙,在我家地头造了一个晒场。晚上听到一个消息,黄叔酒后开着拖拉机掉村北沟里了,摔断了腿,拖拉机的水箱也摔坏了。我兴高采烈地向爹说这件事时,爹却摇头叹气,很不开心。
⑥有了拖拉机,我家的麦季很快结束了。小秋不让耧,趁墒,爹开着拖拉机播下了大豆。天刚落黑,我做作业,爹看电视新闻,黄婶来我家。她说:“夏哥,能不能开着恁家拖拉机帮俺拉拉麦,天都黑了,村东晒场还一堆麦袋子呢,万一夜里再来场雨……”黄婶抹眼泪。我暗笑,爹会拿什么借口拒绝呢?最好就说:“不巧,俺家车坏了。”
⑦“中,”爹爽快答应了,说,“我马上开车去。”爹开着拖拉机去了,我合上作业本生闷气。等爹回来,我看他衣裳都被汗水湿透了,猜他不光是拉麦,一定是连装带卸。黄小军比我大一岁,在爹眼里,是没长全力气的小孩。我生气地问:“爹,你忘了去年的事了?”爹想了想,走到我面前,看着我的眼睛,慢慢说:“辉,你记住,看见别人遇到难处就要伸手拉一把!”爹很少这样郑重严肃地对我说话。我久久品味着爹的这句话,一直品味到今天呢。爹帮黄叔家拉完麦的第三天,黄婶又来我家,拎着两瓶好酒。爹不收。黄婶说:“夏哥,恁弟说了,这两瓶酒你一定收下,要不收,他以后没脸见你了。”爹收下了。黄叔腿好后,爹宰了只肥鸡,炖了,请黄叔喝酒。两人喝得高兴,划拳声传了半个村。
⑧我大学毕业后落户城市,爹身体硬朗,住不惯城里,还在村里住。爹虽然大字不识几个,但在村里有威信,谁家红白事都请爹首席主事。
(选自《微型小说选刊》,有删改)
1. 阅读文章④~⑦段,梳理“我”是怎样逐步在爹的言传身教中得到成长的。
2. 阅读文中画线的句子,根据括号中的要求回答问题。
(1)突然,黑云就罩在我头顶了,天色也黑暗了。一道闪电,一串雷,哗,雨落下来。(环境描写的作用)
(2)两人喝得高兴,划拳声传了半个村。(两人为什么高兴?)
3. 作者远离家乡多年之后又写了这篇文章,请联系全文分析作者的写作意图。
4. 读完这篇小说,你也许会想到这些词语:成长、善良、厚道……请任选一个词语,结合小说内容简要分析,并谈谈你获得的启示。
[2023·黄冈]
(二)老玉米
曹洪蔚
①围着村子的,是一眼望不到头的玉米地。
②父亲正忙着给玉米施肥除草。麦前套种的玉米,眼下已长到了齐腰深。看到家栋,父亲有些意外:家栋是个大忙人,是单位的顶梁柱,在工作上要强得很,从不甘于人后。这么多年,他节假日都没怎么休息过。父亲问他:“这不逢年不过节的,咋就回来啦?”
③“回来看您啊。”
④回到家,父亲去村头的小酒店买了几样菜,开了一瓶酒,对家栋说:“来,陪爹喝点儿。”家栋平时不怎么喝酒,总担心喝酒会误事。完美、一流,是他给自己定的工作标准。
⑤几杯酒下肚,父亲说:“孩儿,你有心事,瞒不过爹的眼。”家栋猛地饮下一杯酒,脸上立马就泛起了红晕。
⑥他想告诉父亲,这次单位要补缺一名副局长,按学历、资历、能力,或是按工作政绩、岗位需要、群众基础,他都有竞争优势。他很想努力去竞争一把,甚至有了一些以往从未有过的、不太好的念头,这让一向光明磊落的他矛盾而痛苦。于是,他想到了回乡下,听听父亲的意见。父亲已经80岁了,早已不再为“一箪食,一瓢饮”忧心,却依然像一头老黄牛劳作于田间。
⑦看着家栋欲言又止,父亲没再继续追问下去,对他说:“吃罢饭回屋歇一会儿,然后咱爷儿俩一块儿去玉米地薅草追肥。”
⑧这一觉睡得好沉好香。等到日头已经偏西,家栋才醒来,脑瓜子好像也清醒了许多。父亲说:“洗把脸,咱俩下地去,这会儿没了毒日头,趁着凉快,能干俩钟头的活儿。”
⑨玉米地,远看绿油油一片。走近,却又看到下面长着各样杂草。
⑩锄完一趟,父亲和家栋并肩坐在锄把子上小憩。父亲说:“这原本是一块撂荒地,杂草和野棵子有一人多深,看着叫人心疼。那年,我实在看不下去了,就用了一个冬天的时间,开了这片荒地。当年,你爷爷对我说过,怎样才能不让地里长草呀?种上庄稼。只要地里有了庄稼,就不会容许杂草生长了,杂草一露头,就会被锄头薅掉。等庄稼铺满了田间,就没了杂草的生存之地。”
⑪这晚临睡前,父亲从矮柜里捧出一个深红色的木匣子,对他说:“有件事你可能还不知道,我也是刚刚搞明白。你爷爷,你那个种了一辈子庄稼的爷爷,是个了不起的大英雄、大功臣啊。解放战争的时候,你爷爷立过一个特等功,两个一等功。战争结束后,你爷爷转业到市里的化肥厂工作。后来上级动员职工离城返乡,你爷爷就回到了村里,当了一辈子农民。要不是前不久上面开展军人普查登记,谁都不知道他这辈子还当过兵、打过仗、立过功。”
⑫木匣子里,军功章泛着深沉的微光,整齐折叠着的退伍证和立功证书也已发黄。家栋看着,鬓角处不知不觉凝出了汗,顺着脸颊慢慢向下流。
⑬躺在床上,家栋又想起爷爷说过的关于杂草和庄稼的道理。他觉得,这些日子,他心里头的那块儿地生了杂草,且横生逞威,若任其野蛮生长,他立志“种好庄稼”的使命和初心,就一定会化为乌有。
⑭第二天,天刚麻麻亮,家栋就起来了。他告诉父亲,他想早点儿赶回单位上班,手头还有一大堆活儿要干呢。
⑮路过父亲的玉米地,家栋停下了脚步。他听父亲说过,这个时节,正是玉米的快速生长期,若是没有杂草,地肥水足,蹲到地头,就能听见玉米吱吱的拔节声。
⑯家栋轻轻地蹲下来,侧耳细听,隐隐地,他似乎真的听到了。
5. 按要求赏析下列句子。
(1)(父亲)却依然像一头老黄牛劳作于田间。(从修辞角度赏析)
(2)这晚临睡前,父亲从矮柜里捧出一个深红色的木匣子,对他说……(从加点词语表达效果角度赏析)
6. 请结合全文内容解释下面句子中加点词语的意思。
他觉得,这些日子,他心里头的那块儿地生了杂草 ,且横生逞威,若任其野蛮生长,他立志“种好庄稼 ”的使命和初心,就一定会化为乌有。
(1)杂草:
(2)庄稼:
7. 文章后半部分为什么要介绍爷爷的光荣事迹?请谈谈你的看法。
8. 你认为家栋是一个怎样的人?请结合全文内容简要概括。
①麦子晒干,装进袋子里,天就长毛了。不规则的云毛茸茸的,铅灰中团着黑。“有雨了。”爹说着,脸上也起了云。爹脸上的云比天空中的云还要暗。爹叹口气,说:“我去你黄叔家借车。”
②爹骑着自行车回村,大晒场离村两里地,爹探身蹬车的身影渐远,我开始用细麻绳扎袋口。我扎完数了一下,四十二袋。爹回来了,还是探身蹬车,满头汗。爹说:“不巧,你黄叔的拖拉机坏了。”我架着板车把,爹把麦袋子装板车上。一板车能装十来袋。爹让我在晒场看着麦袋,他一个人往家拉。
③拉第二车的时候,我发现爹的腿有点抖。我说:“爹,我来拉。”爹回头笑笑,说:“你才十二,力没长全呢。”我望着爹拉车的身影慢慢消失,抬头看天,几大块云又黑又浓,滚了过来。其他没有云的地方,天出奇地蓝。突然,黑云就罩在我头顶了,天色也黑暗了。一道闪电,一串雷,哗,雨落下来。我拿起塑料布盖在麦袋上,望望村口,不见爹,只是水茫茫。我钻进塑料布里。水漫淌过来,泡着我的脚和麦袋。晒干的麦子散发着热腥的气味。六七分钟吧,雨停了。天空瓦蓝,夕阳晒下来些淡红的光。我站在湿乎乎的晒场,抬头四下看,没有出现彩虹。
④突突突,拖拉机的声响传来。黄叔开着拖拉机,他儿子小军抱着黑狗坐旁边,黑狗的大脑袋耷拉着。他们从晒场不远的路上经过,往柳屯的方向去,柳屯有个有名气的兽医。过了一会儿,爹拉着板车回来了。我看见爹,哭起来。爹说:“没啥大不了,男人的泪比金豆子还贵,就二十几袋麦,明天再晒晒就行了。”我哭着告诉爹,黄叔刚才开着拖拉机经过了。爹没说话,坐在板车上,过了一会儿,爹站起来,拍拍我的肩膀,说:“辉,人家帮咱是情分,不帮咱也是正常。”
⑤天快黑时,爹踩踩晒场地面,说:“可以拉了。”我架好车把,爹把浸了水的麦袋装板车上。爹拉着,我推着,一起回村。爹还给我讲了个什么笑话,我却没有心思笑。第二天,爹把这车麦拉去了晒场,摊晒在塑料布上,下午晒干,收了装袋,用板车拉回来。这年冬天,我家卖了小麦、棉花和豆子,又去城里二姑家借了钱,买了辆二手拖拉机。又一年麦季到了,爹开着拖拉机拉着石磙,在我家地头造了一个晒场。晚上听到一个消息,黄叔酒后开着拖拉机掉村北沟里了,摔断了腿,拖拉机的水箱也摔坏了。我兴高采烈地向爹说这件事时,爹却摇头叹气,很不开心。
⑥有了拖拉机,我家的麦季很快结束了。小秋不让耧,趁墒,爹开着拖拉机播下了大豆。天刚落黑,我做作业,爹看电视新闻,黄婶来我家。她说:“夏哥,能不能开着恁家拖拉机帮俺拉拉麦,天都黑了,村东晒场还一堆麦袋子呢,万一夜里再来场雨……”黄婶抹眼泪。我暗笑,爹会拿什么借口拒绝呢?最好就说:“不巧,俺家车坏了。”
⑦“中,”爹爽快答应了,说,“我马上开车去。”爹开着拖拉机去了,我合上作业本生闷气。等爹回来,我看他衣裳都被汗水湿透了,猜他不光是拉麦,一定是连装带卸。黄小军比我大一岁,在爹眼里,是没长全力气的小孩。我生气地问:“爹,你忘了去年的事了?”爹想了想,走到我面前,看着我的眼睛,慢慢说:“辉,你记住,看见别人遇到难处就要伸手拉一把!”爹很少这样郑重严肃地对我说话。我久久品味着爹的这句话,一直品味到今天呢。爹帮黄叔家拉完麦的第三天,黄婶又来我家,拎着两瓶好酒。爹不收。黄婶说:“夏哥,恁弟说了,这两瓶酒你一定收下,要不收,他以后没脸见你了。”爹收下了。黄叔腿好后,爹宰了只肥鸡,炖了,请黄叔喝酒。两人喝得高兴,划拳声传了半个村。
⑧我大学毕业后落户城市,爹身体硬朗,住不惯城里,还在村里住。爹虽然大字不识几个,但在村里有威信,谁家红白事都请爹首席主事。
(选自《微型小说选刊》,有删改)
1. 阅读文章④~⑦段,梳理“我”是怎样逐步在爹的言传身教中得到成长的。
2. 阅读文中画线的句子,根据括号中的要求回答问题。
(1)突然,黑云就罩在我头顶了,天色也黑暗了。一道闪电,一串雷,哗,雨落下来。(环境描写的作用)
(2)两人喝得高兴,划拳声传了半个村。(两人为什么高兴?)
3. 作者远离家乡多年之后又写了这篇文章,请联系全文分析作者的写作意图。
4. 读完这篇小说,你也许会想到这些词语:成长、善良、厚道……请任选一个词语,结合小说内容简要分析,并谈谈你获得的启示。
[2023·黄冈]
(二)老玉米
曹洪蔚
①围着村子的,是一眼望不到头的玉米地。
②父亲正忙着给玉米施肥除草。麦前套种的玉米,眼下已长到了齐腰深。看到家栋,父亲有些意外:家栋是个大忙人,是单位的顶梁柱,在工作上要强得很,从不甘于人后。这么多年,他节假日都没怎么休息过。父亲问他:“这不逢年不过节的,咋就回来啦?”
③“回来看您啊。”
④回到家,父亲去村头的小酒店买了几样菜,开了一瓶酒,对家栋说:“来,陪爹喝点儿。”家栋平时不怎么喝酒,总担心喝酒会误事。完美、一流,是他给自己定的工作标准。
⑤几杯酒下肚,父亲说:“孩儿,你有心事,瞒不过爹的眼。”家栋猛地饮下一杯酒,脸上立马就泛起了红晕。
⑥他想告诉父亲,这次单位要补缺一名副局长,按学历、资历、能力,或是按工作政绩、岗位需要、群众基础,他都有竞争优势。他很想努力去竞争一把,甚至有了一些以往从未有过的、不太好的念头,这让一向光明磊落的他矛盾而痛苦。于是,他想到了回乡下,听听父亲的意见。父亲已经80岁了,早已不再为“一箪食,一瓢饮”忧心,却依然像一头老黄牛劳作于田间。
⑦看着家栋欲言又止,父亲没再继续追问下去,对他说:“吃罢饭回屋歇一会儿,然后咱爷儿俩一块儿去玉米地薅草追肥。”
⑧这一觉睡得好沉好香。等到日头已经偏西,家栋才醒来,脑瓜子好像也清醒了许多。父亲说:“洗把脸,咱俩下地去,这会儿没了毒日头,趁着凉快,能干俩钟头的活儿。”
⑨玉米地,远看绿油油一片。走近,却又看到下面长着各样杂草。
⑩锄完一趟,父亲和家栋并肩坐在锄把子上小憩。父亲说:“这原本是一块撂荒地,杂草和野棵子有一人多深,看着叫人心疼。那年,我实在看不下去了,就用了一个冬天的时间,开了这片荒地。当年,你爷爷对我说过,怎样才能不让地里长草呀?种上庄稼。只要地里有了庄稼,就不会容许杂草生长了,杂草一露头,就会被锄头薅掉。等庄稼铺满了田间,就没了杂草的生存之地。”
⑪这晚临睡前,父亲从矮柜里捧出一个深红色的木匣子,对他说:“有件事你可能还不知道,我也是刚刚搞明白。你爷爷,你那个种了一辈子庄稼的爷爷,是个了不起的大英雄、大功臣啊。解放战争的时候,你爷爷立过一个特等功,两个一等功。战争结束后,你爷爷转业到市里的化肥厂工作。后来上级动员职工离城返乡,你爷爷就回到了村里,当了一辈子农民。要不是前不久上面开展军人普查登记,谁都不知道他这辈子还当过兵、打过仗、立过功。”
⑫木匣子里,军功章泛着深沉的微光,整齐折叠着的退伍证和立功证书也已发黄。家栋看着,鬓角处不知不觉凝出了汗,顺着脸颊慢慢向下流。
⑬躺在床上,家栋又想起爷爷说过的关于杂草和庄稼的道理。他觉得,这些日子,他心里头的那块儿地生了杂草,且横生逞威,若任其野蛮生长,他立志“种好庄稼”的使命和初心,就一定会化为乌有。
⑭第二天,天刚麻麻亮,家栋就起来了。他告诉父亲,他想早点儿赶回单位上班,手头还有一大堆活儿要干呢。
⑮路过父亲的玉米地,家栋停下了脚步。他听父亲说过,这个时节,正是玉米的快速生长期,若是没有杂草,地肥水足,蹲到地头,就能听见玉米吱吱的拔节声。
⑯家栋轻轻地蹲下来,侧耳细听,隐隐地,他似乎真的听到了。
5. 按要求赏析下列句子。
(1)(父亲)却依然像一头老黄牛劳作于田间。(从修辞角度赏析)
(2)这晚临睡前,父亲从矮柜里捧出一个深红色的木匣子,对他说……(从加点词语表达效果角度赏析)
6. 请结合全文内容解释下面句子中加点词语的意思。
他觉得,这些日子,他心里头的那块儿地生了
(1)杂草:
(2)庄稼:
7. 文章后半部分为什么要介绍爷爷的光荣事迹?请谈谈你的看法。
8. 你认为家栋是一个怎样的人?请结合全文内容简要概括。
答案
1. ①“我”看到黄叔开拖拉机给狗看病,爹用板车拉粮食,伤心时,爹用言语教导“我”。②“我”听说黄叔摔断腿,高兴时,爹用摇头叹气的无声语言影响“我”。③“我”看到爹借拖拉机给黄婶拉麦,并帮黄婶连装带卸,生闷气时,爹告诉“我”“伸手拉一把”的道理。
2. (1)①推动情节发展:雷雨天气,推动情节向麦子复晒、“我”埋怨黄叔不帮忙,而爹不但不生气反而教导“我”等步步发展。②烘托“我”的心情:因为借不到拖拉机,“我”的心情很低落,黑云、天色黑暗也象征“我”的心情。
(2)爹为两家人重归旧好高兴;黄叔为爹不计前嫌帮他,两家又重新成为朋友高兴。
3. 示例:①感激爹的言传身教,表达了对爹的想念与赞美。②肯定了爹不怨天尤人、做人厚道的品质。③呼唤生活中多一些像爹这样具有传统美德的人。
4. “成长”示例:黄叔不借拖拉机,父亲也不埋怨;黄婶来求助,爹全力帮助。而“我”在黄叔不借拖拉机时埋怨,在黄婶来求助时想拒绝,最终“我”的观点被父亲矫正,获得了精神的成长。启示:这使我明白了,面对他人的冷漠,多一些善意,能收获更多的成长。
“厚道”示例:爹在“我”哭黄叔不借拖拉机时不埋怨;黄叔摔断了腿,“我”兴高采烈,爹叹气,很不开心;黄婶来求助,“我”想拒绝,爹却全力帮助。这都说明爹是一个厚道的人,这些言行潜移默化地影响了“我”。启示:在生活中,遇到困难尽力克服,不要怨天尤人、不针锋相对,对人要抱有善意。
5. (1)运用比喻手法,将父亲比作老黄牛,生动形象地写出了父亲勤劳朴实的品质。
(2)“捧”这个动词,体现了父亲对木匣子的珍惜和重视,对爷爷的敬重和钦佩。
6. (1)杂草:指家栋因想当副局长而产生的“不太好的念头”(私心杂念)。(意近即可)
(2)庄稼:本职工作。
7. ①表现了爷爷默默奉献、不求名利的精神,这种精神所形成的良好家风是家栋健康成长的基础,促使他勤奋努力工作。②为下文家栋起早赶回单位的情节(做出了正确选择)做了铺垫。(答出大意即可)
8. ①踏实认真,上进心强,对工作严格要求。②知错能改,能坚守初心。(意近即可)
2. (1)①推动情节发展:雷雨天气,推动情节向麦子复晒、“我”埋怨黄叔不帮忙,而爹不但不生气反而教导“我”等步步发展。②烘托“我”的心情:因为借不到拖拉机,“我”的心情很低落,黑云、天色黑暗也象征“我”的心情。
(2)爹为两家人重归旧好高兴;黄叔为爹不计前嫌帮他,两家又重新成为朋友高兴。
3. 示例:①感激爹的言传身教,表达了对爹的想念与赞美。②肯定了爹不怨天尤人、做人厚道的品质。③呼唤生活中多一些像爹这样具有传统美德的人。
4. “成长”示例:黄叔不借拖拉机,父亲也不埋怨;黄婶来求助,爹全力帮助。而“我”在黄叔不借拖拉机时埋怨,在黄婶来求助时想拒绝,最终“我”的观点被父亲矫正,获得了精神的成长。启示:这使我明白了,面对他人的冷漠,多一些善意,能收获更多的成长。
“厚道”示例:爹在“我”哭黄叔不借拖拉机时不埋怨;黄叔摔断了腿,“我”兴高采烈,爹叹气,很不开心;黄婶来求助,“我”想拒绝,爹却全力帮助。这都说明爹是一个厚道的人,这些言行潜移默化地影响了“我”。启示:在生活中,遇到困难尽力克服,不要怨天尤人、不针锋相对,对人要抱有善意。
5. (1)运用比喻手法,将父亲比作老黄牛,生动形象地写出了父亲勤劳朴实的品质。
(2)“捧”这个动词,体现了父亲对木匣子的珍惜和重视,对爷爷的敬重和钦佩。
6. (1)杂草:指家栋因想当副局长而产生的“不太好的念头”(私心杂念)。(意近即可)
(2)庄稼:本职工作。
7. ①表现了爷爷默默奉献、不求名利的精神,这种精神所形成的良好家风是家栋健康成长的基础,促使他勤奋努力工作。②为下文家栋起早赶回单位的情节(做出了正确选择)做了铺垫。(答出大意即可)
8. ①踏实认真,上进心强,对工作严格要求。②知错能改,能坚守初心。(意近即可)
解析
【分析】
本题是2023年黄冈中考现代文阅读真题，包含两篇文本的8道小题，考查学生的阅读理解、文本分析与感悟表达能力。解题思路为：先通读两篇文本，把握《伸手拉一把》“传递善意、伸手相助”与《老玉米》“坚守初心、摒弃杂念”的主旨；再针对每道问题，定位原文对应段落，筛选关键信息，结合问题要求组织答案，注意贴合文本细节，符合答题规范。
【解析】
1. 第1题：梳理“我”的成长需聚焦4-7段，提取“我”的行为与爹的教导的对应情节，分三个阶段：①黄叔不借拖拉机，爹教导“伸手拉一把”；②黄叔出事“我”高兴，爹叹气影响“我”；③黄婶求助“我”想拒绝，爹郑重讲道理，体现“我”的成长。
2. 第2题（1）：环境描写作用从两方面分析：一是推动情节发展，雷雨导致麦子被淋，推动后续麦子复晒、“我”埋怨黄叔等情节；二是烘托心情，黑云、黑暗象征“我”因黄叔不帮忙而低落的心情。（2）两人高兴的原因：爹不计前嫌修复邻里关系，黄叔感激爹的帮助，两家重归于好。
3. 第3题：写作意图从三方面分析：赞美爹的言传身教，表达对爹的想念与赞美；肯定爹厚道、不怨天尤人的品质；呼唤生活中多传递善意。
4. 第4题：选“成长”或“厚道”，结合文本内容，先分析人物言行，再谈启示，需贴合文本细节。
5. 第5题（1）：从修辞角度，将父亲比作老黄牛，突出其勤劳朴实；（2）：“捧”体现父亲对木匣子的珍惜，对爷爷的敬重。
6. 第6题：结合家栋的处境，“杂草”指当副局长的私心杂念，“庄稼”指本职工作。
7. 第7题：介绍爷爷的事迹，一是表现爷爷的奉献精神，体现良好家风；二是为家栋转变、坚守初心做铺垫。
8. 第8题：从家栋对工作的态度、面对诱惑的转变，概括其踏实上进、知错能改、坚守初心的特点。
【答案】
1. ①“我”看到黄叔开拖拉机给狗看病，爹用板车拉粮食，伤心时，爹用言语教导“我”。②“我”听说黄叔摔断腿，高兴时，爹用摇头叹气的无声语言影响“我”。③“我”看到爹借拖拉机给黄婶拉麦，并帮黄婶连装带卸，生闷气时，爹告诉“我”“伸手拉一把”的道理。
2. (1)①推动情节发展：雷雨天气，推动情节向麦子复晒、“我”埋怨黄叔不帮忙，而爹不但不生气反而教导“我”等步步发展。②烘托“我”的心情：因为借不到拖拉机，“我”的心情很低落，黑云、天色黑暗也象征“我”的心情。
(2)爹为两家人重归旧好高兴；黄叔为爹不计前嫌帮他，两家又重新成为朋友高兴。
3. 示例：①感激爹的言传身教，表达了对爹的想念与赞美。②肯定了爹不怨天尤人、做人厚道的品质。③呼唤生活中多一些像爹这样具有传统美德的人。
4. “成长”示例：黄叔不借拖拉机，父亲也不埋怨；黄婶来求助，爹全力帮助。而“我”在黄叔不借拖拉机时埋怨，在黄婶来求助时想拒绝，最终“我”的观点被父亲矫正，获得了精神的成长。启示：这使我明白了，面对他人的冷漠，多一些善意，能收获更多的成长。
“厚道”示例：爹在“我”哭黄叔不借拖拉机时不埋怨；黄叔摔断了腿，“我”兴高采烈，爹叹气，很不开心；黄婶来求助，“我”想拒绝，爹却全力帮助。这都说明爹是一个厚道的人，这些言行潜移默化地影响了“我”。启示：在生活中，遇到困难尽力克服，不要怨天尤人、不针锋相对，对人要抱有善意。
5. (1)运用比喻手法，将父亲比作老黄牛，生动形象地写出了父亲勤劳朴实的品质。
(2)“捧”这个动词，体现了父亲对木匣子的珍惜和重视，对爷爷的敬重和钦佩。
6. (1)杂草：指家栋因想当副局长而产生的“不太好的念头”(私心杂念)。(意近即可)
(2)庄稼：本职工作。
7. ①表现了爷爷默默奉献、不求名利的精神，这种精神所形成的良好家风是家栋健康成长的基础，促使他勤奋努力工作。②为下文家栋起早赶回单位的情节(做出了正确选择)做了铺垫。(答出大意即可)
8. ①踏实认真，上进心强，对工作严格要求。②知错能改，能坚守初心。(意近即可)
【知识点】
现代文内容梳理、环境描写的作用、人物形象分析
【点评】
本题是2023年黄冈中考现代文阅读真题，题型全面，涵盖内容梳理、赏析、理解、探究等，全面考查学生的阅读理解能力。文本贴近生活，传递善良、厚道、坚守初心等正能量，引导学生思考成长与做人的道理，具有较强的教育意义。
【难度系数】
0.5
本题是2023年黄冈中考现代文阅读真题，包含两篇文本的8道小题，考查学生的阅读理解、文本分析与感悟表达能力。解题思路为：先通读两篇文本，把握《伸手拉一把》“传递善意、伸手相助”与《老玉米》“坚守初心、摒弃杂念”的主旨；再针对每道问题，定位原文对应段落，筛选关键信息，结合问题要求组织答案，注意贴合文本细节，符合答题规范。
【解析】
1. 第1题：梳理“我”的成长需聚焦4-7段，提取“我”的行为与爹的教导的对应情节，分三个阶段：①黄叔不借拖拉机，爹教导“伸手拉一把”；②黄叔出事“我”高兴，爹叹气影响“我”；③黄婶求助“我”想拒绝，爹郑重讲道理，体现“我”的成长。
2. 第2题（1）：环境描写作用从两方面分析：一是推动情节发展，雷雨导致麦子被淋，推动后续麦子复晒、“我”埋怨黄叔等情节；二是烘托心情，黑云、黑暗象征“我”因黄叔不帮忙而低落的心情。（2）两人高兴的原因：爹不计前嫌修复邻里关系，黄叔感激爹的帮助，两家重归于好。
3. 第3题：写作意图从三方面分析：赞美爹的言传身教，表达对爹的想念与赞美；肯定爹厚道、不怨天尤人的品质；呼唤生活中多传递善意。
4. 第4题：选“成长”或“厚道”，结合文本内容，先分析人物言行，再谈启示，需贴合文本细节。
5. 第5题（1）：从修辞角度，将父亲比作老黄牛，突出其勤劳朴实；（2）：“捧”体现父亲对木匣子的珍惜，对爷爷的敬重。
6. 第6题：结合家栋的处境，“杂草”指当副局长的私心杂念，“庄稼”指本职工作。
7. 第7题：介绍爷爷的事迹，一是表现爷爷的奉献精神，体现良好家风；二是为家栋转变、坚守初心做铺垫。
8. 第8题：从家栋对工作的态度、面对诱惑的转变，概括其踏实上进、知错能改、坚守初心的特点。
【答案】
1. ①“我”看到黄叔开拖拉机给狗看病，爹用板车拉粮食，伤心时，爹用言语教导“我”。②“我”听说黄叔摔断腿，高兴时，爹用摇头叹气的无声语言影响“我”。③“我”看到爹借拖拉机给黄婶拉麦，并帮黄婶连装带卸，生闷气时，爹告诉“我”“伸手拉一把”的道理。
2. (1)①推动情节发展：雷雨天气，推动情节向麦子复晒、“我”埋怨黄叔不帮忙，而爹不但不生气反而教导“我”等步步发展。②烘托“我”的心情：因为借不到拖拉机，“我”的心情很低落，黑云、天色黑暗也象征“我”的心情。
(2)爹为两家人重归旧好高兴；黄叔为爹不计前嫌帮他，两家又重新成为朋友高兴。
3. 示例：①感激爹的言传身教，表达了对爹的想念与赞美。②肯定了爹不怨天尤人、做人厚道的品质。③呼唤生活中多一些像爹这样具有传统美德的人。
4. “成长”示例：黄叔不借拖拉机，父亲也不埋怨；黄婶来求助，爹全力帮助。而“我”在黄叔不借拖拉机时埋怨，在黄婶来求助时想拒绝，最终“我”的观点被父亲矫正，获得了精神的成长。启示：这使我明白了，面对他人的冷漠，多一些善意，能收获更多的成长。
“厚道”示例：爹在“我”哭黄叔不借拖拉机时不埋怨；黄叔摔断了腿，“我”兴高采烈，爹叹气，很不开心；黄婶来求助，“我”想拒绝，爹却全力帮助。这都说明爹是一个厚道的人，这些言行潜移默化地影响了“我”。启示：在生活中，遇到困难尽力克服，不要怨天尤人、不针锋相对，对人要抱有善意。
5. (1)运用比喻手法，将父亲比作老黄牛，生动形象地写出了父亲勤劳朴实的品质。
(2)“捧”这个动词，体现了父亲对木匣子的珍惜和重视，对爷爷的敬重和钦佩。
6. (1)杂草：指家栋因想当副局长而产生的“不太好的念头”(私心杂念)。(意近即可)
(2)庄稼：本职工作。
7. ①表现了爷爷默默奉献、不求名利的精神，这种精神所形成的良好家风是家栋健康成长的基础，促使他勤奋努力工作。②为下文家栋起早赶回单位的情节(做出了正确选择)做了铺垫。(答出大意即可)
8. ①踏实认真，上进心强，对工作严格要求。②知错能改，能坚守初心。(意近即可)
【知识点】
现代文内容梳理、环境描写的作用、人物形象分析
【点评】
本题是2023年黄冈中考现代文阅读真题，题型全面，涵盖内容梳理、赏析、理解、探究等，全面考查学生的阅读理解能力。文本贴近生活，传递善良、厚道、坚守初心等正能量，引导学生思考成长与做人的道理，具有较强的教育意义。
【难度系数】
0.5
