11 易错题 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示。用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（）

A.熔化一部分
B.全部熔化
C.一点也不熔化
D.无法判断

11. C

【分析】
要判断试管中的冰是否熔化，需结合晶体熔化的条件和热传递的规律分析。晶体熔化需要满足两个条件：①温度达到熔点；②能够持续吸热。热传递发生的前提是存在温度差。本题中，烧杯内的冰是晶体，加热时其熔化过程温度保持0℃不变，当烧杯中有大半冰熔化时，烧杯内为冰水混合物，温度仍为0℃。此时试管中的冰温度虽能达到熔点0℃，但与周围环境温度相同，无法继续吸热，因此不会熔化。
【解析】
1. 冰属于晶体，晶体熔化的条件为：温度达到熔点，且持续吸收热量，二者缺一不可。
2. 分析烧杯内冰的温度：用酒精灯加热烧杯，烧杯中的冰熔化时温度保持熔点0℃不变；当烧杯中有大半冰熔化时，烧杯内是冰水混合物，温度仍为0℃。
3. 分析试管内冰的状态：试管中的冰与烧杯内的冰水混合物接触，温度可达到0℃（熔点），但由于试管内外温度相同，不存在温度差，试管中的冰无法从周围吸收热量，不满足晶体熔化的第二个条件，因此试管中的冰一点也不熔化。
【答案】
C
【知识点】
晶体熔化条件；热传递条件
【点评】
本题是易错题，易错点在于学生易忽略“晶体熔化需要持续吸热”的条件，仅看到温度达到熔点就误判会熔化。解题时需紧扣晶体熔化的两个条件，结合热传递的温度差要求分析，才能得出正确结论。
【难度系数】
0.3

12 冬天的一场大雪，给交通运输带来了极大的不便，为了使雪很快熔化，常常看见护路工人往路面上撒盐，这是因为 （）

A.盐使雪的熔点降低
B.盐使雪的熔点升高
C.盐使雪的温度升高到$0°\mathrm{C}$而熔化
D.盐从雪中吸热

12. A

【分析】
本题考查生活中熔化现象的原理，核心是晶体熔点的影响因素。解题思路：首先明确雪是晶体，晶体熔化需达到熔点且继续吸热；护路工人撒盐是为了加快雪的熔化，需分析撒盐对雪熔点的影响——晶体混入杂质时熔点会降低，这样雪在低于0℃的环境下也能熔化，据此逐一判断选项的正误。
【解析】
雪属于晶体，晶体的熔点会因混入杂质而降低。护路工人往路面撒盐，是在雪中混入盐这种杂质，使雪的熔点降低，在相同低温环境下，雪的熔点低于0℃，更容易熔化，从而加快雪的融化。
选项A：盐使雪的熔点降低，符合上述原理，正确；
选项B：盐不会使雪的熔点升高，错误；
选项C：盐无法使雪的温度升高到0℃，错误；
选项D：盐不是从雪中吸热，而是通过改变熔点加快熔化，错误。
【答案】
A
【知识点】
熔点的影响因素、熔化现象
【点评】
本题结合生活实际考查晶体熔点的影响因素，属于基础知识点，难度不大，需要学生将物理知识与生活现象结合分析，理解熔点与杂质的关系。
【难度系数】
0.7

13（2024泰州泰兴模拟）小明在“探究固体熔化时温度变化规律”的实验中，将固体物质放入试管中：

（1）按图甲所示组装实验器材，最后应调整（填“酒精灯”或“温度计”）的位置.
（2）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，这样做的好处是：.
（3）加热一段时间后，发现试管中不断有液态物质出现，同时温度计示数保持不变，由此可判断该物质是（填“晶体”或“非晶体”）.
（4）若实验在标准大气压下进行，继续对试管中液态物质加热，当温度达到90 ℃时开始记录数据，根据实验数据绘制出温度随时间变化的图像，如图乙所示，分析图像可知，BC段该物质（填“处于”或“不处于”）沸腾状态.

13.（1）温度计 （2）使物体受热均匀 （3）晶体 （4）不处于

【分析】
本题围绕固体熔化实验展开，需结合实验操作规范、晶体与非晶体的特性、水浴加热的优势以及沸腾的条件分析各小题：
（1）组装实验器材遵循“自下而上”的顺序，最后调整温度计，目的是保证温度计玻璃泡浸没在被测物质中且不接触容器，确保测量准确；
（2）水浴加热可让被加热物质受热均匀，且温度上升平缓，便于观察和记录数据；
（3）晶体有固定熔点，熔化时温度不变，非晶体无固定熔点，熔化时温度持续上升，据此判断物质类型；
（4）沸腾需要达到沸点且持续吸热，结合标准大气压下水的沸点，分析试管内物质能否继续吸热，判断是否沸腾。
【解析】
（1）组装实验器材时，先调整酒精灯、铁圈等下方器材，最后调整温度计的位置，使温度计玻璃泡完全浸没在被测物质中，且不接触试管底或壁，因此最后调整的是温度计；
（2）采用水浴法加热，能让试管内的固体物质受热均匀，同时温度上升速度较慢，便于及时记录不同时刻的温度；
（3）晶体的特征是熔化过程中温度保持不变，非晶体熔化时温度不断升高。题目中物质熔化时温度不变，说明有固定熔点，属于晶体；
（4）标准大气压下，水的沸点为100℃，当试管内液态物质温度达到100℃时，烧杯内的水温度也为100℃，此时试管内物质无法从周围继续吸热，不满足沸腾的吸热条件，因此BC段该物质不处于沸腾状态。
【答案】
（1）温度计；（2）使物体受热均匀；（3）晶体；（4）不处于
【知识点】
晶体熔化、水浴加热、沸腾条件
【点评】
本题考查热学中固体熔化实验的基础知识点，涵盖实验操作、物质分类、加热方法及沸腾条件，属于热学实验的常规考题，难度不大，需学生掌握实验基本要点和相关概念。
【难度系数】
0.6

14(2024南通海门模拟)用图甲的两套相同装置,分别对相等质量的固体M、N加热.温度随加热时间变化的曲线如图乙所示,在35 min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体.下列说法错误的是 ()


A.水浴法让被加热物体受热均匀
B.N的部分数据可能是捏造的
C.M的沸点是80 ℃
D.N可能是晶体

14. C

【分析】
要判断各选项正误，需结合水浴法特点、晶体熔化规律、熔点与沸点的区别等知识。水浴法能使被加热物体受热均匀；标准大气压下水的沸点为100℃，水浴加热时被加热物质温度最高不超过100℃；晶体熔化时温度保持不变，该不变温度是熔点，沸点是液体沸腾时的温度。
【解析】
逐一分析选项：
A. 水浴法加热可让被加热物体受热均匀，该说法正确，不符合题意；
B. 标准大气压下水的沸点为100℃，水浴加热时烧杯内水的温度最高为100℃，因此被加热的N物质温度不可能超过100℃，但图像中N在30min时温度超过100℃，故N的部分数据可能捏造，该说法正确，不符合题意；
C. 由图乙可知，M物质加热时存在一段温度不变的阶段，说明M是晶体，该不变温度是M的熔点（80℃），并非沸点，该说法错误，符合题意；
D. N始终为固体，若N是晶体且熔点高于100℃，则35min内未达到熔点，温度持续上升，符合图像，因此N可能是晶体，该说法正确，不符合题意。
【答案】
C
【知识点】
晶体熔化特点、水浴法加热、熔点与沸点区别
【点评】
本题结合加热图像考查相关热学知识，需明确晶体熔化的温度特点、熔点与沸点的差异，以及水浴加热的温度限制，易错点是混淆熔点和沸点的概念。
【难度系数】
0.5