小语同学选定李白的《行路难》(其一)参加“岁月如歌,我的初中生活”古诗词配乐朗诵活动,计划用含有琵琶和二胡声的音乐作为配乐。请你结合这两种乐器的特色及诗歌的内容,说说他选取含有这两种乐器的音乐作为配乐的理由。
乐器特色:二胡——苦涩悲凉 琵琶——慷慨激越
乐器特色:二胡——苦涩悲凉 琵琶——慷慨激越
《行路难》(其一)抒发了诗人情感的辗转变化。前四句用“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动作,形象地展现了诗人内心的苦闷激荡;接着用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,表现进退失据而又不甘自弃的彷徨挣扎。
二胡的苦涩悲凉与本诗表达的情感相契合;琵琶的慷慨激越与本诗最后两句诗人所流露出的对未来的坚定信念和勇往直前的信心相映衬。
答案
《行路难》(其一)抒发了诗人情感的辗转变化。前四句用“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动作,形象地展现了诗人内心的苦闷激荡;接着用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,表现进退失据而又不甘自弃的彷徨挣扎。二胡的苦涩悲凉与本诗表达的情感相契合;琵琶的慷慨激越与本诗最后两句诗人所流露出的对未来的坚定信念和勇往直前的信心相映衬。
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