一、根据句意和首字母提示写出单词，完成句子。
1. Max's parents often work at night, so he must look after h.
2. Zhang Guimei f the first free high school for girls in mountain areas.
3. You can borrow the books from the library, but you must r them in time.
4. She usually practises spoken English by having c with others in the English Club.
5. (2025·常州武进模拟)There is no shortcut to s, only a down-to-earth journey.

1. himself 2. founded 3. return 4. conversations 5. success

【分析】这类根据首字母和句意填单词的题目，解题思路为：1. 通读句子，理解句子语境；2. 结合给出的首字母，联想符合语境的单词；3. 分析单词在句中的形式（如反身代词、动词时态、名词单复数、固定搭配等），确保单词形式正确。
【解析】1. 句意：Max的父母经常在晚上工作，所以他必须照顾他自己。look after oneself是固定搭配，意为“照顾自己”，主语是he，对应反身代词himself，首字母为h，故填himself。
2. 句意：张桂梅创办了山区第一所免费女子高中。“创办”用动词found，动作发生在过去，需用一般过去式，首字母为f，故填founded。
3. 句意：你可以从图书馆借书，但必须及时归还。情态动词must后接动词原形，“归还”用return，首字母为r，故填return。
4. 句意：她通常通过在英语俱乐部和别人交谈来练习英语口语。have conversations with sb是固定短语，意为“和某人交谈”，首字母为c，此处用名词复数形式，故填conversations。
5. 句意：成功没有捷径，只有脚踏实地的旅程。介词to后需接名词，“成功”的名词形式为success，首字母为s，故填success。
【答案】1. himself 2. founded 3. return 4. conversations 5. success
【知识点】词汇运用、反身代词、动词时态
【点评】本题考查基础词汇的运用，需结合语境、首字母提示及单词的形式变化作答，难度适中，是初中英语的常见题型，注重词汇积累与语境理解的结合。
【难度系数】0.6

二、用括号中所给单词的正确形式填空。
1. Alone we go faster, but together we go (far).
2. There are (count) stars in the sky on a clear night.
3. It was difficult for human begins ______ (predict) weather in the past.
4. As a great (invent), Thomas Edison made a difference to our life.
5. You can see objects and paintings from different (century) in the Louvre Museum.

1. further 2. countless 3. to predict 4. inventor 5. centuries

【分析】本题为英语词形变换题，需结合句子语境、语法结构及固定搭配，对括号内单词进行正确变形。解题时需逐一分析每个句子的需求：第1题需用形容词比较级表两者对比；第2题需用形容词修饰名词；第3题需遵循固定句型的非谓语形式；第4题需用名词表身份；第5题需用名词复数对应different。
【解析】1. 句意为“独自行走更快，但同行走得更远”，此处是“独自”和“一起”的比较，far的比较级为further；2. 句意为“晴朗夜晚天空中有无数星星”，需用形容词修饰stars，count的形容词形式为countless（无数的）；3. 固定句型“It is + adj + for sb to do sth”中，it为形式主语，真正主语是不定式，故填to predict；4. 句意为“作为伟大的发明家，爱迪生改变了我们的生活”，需用名词表身份，invent的名词形式为inventor（发明家）；5. different后接可数名词复数，century的复数形式为centuries（以辅音字母+y结尾，变y为i加-es）。
【答案】1. further 2. countless 3. to predict 4. inventor 5. centuries
【知识点】形容词比较级、非谓语动词、名词变形
【点评】本题考查初中英语基础词形变换，涵盖核心语法点，侧重词汇的灵活应用，难度适中，多数学生可掌握。
【难度系数】0.7

()1. an astronaut, Tom is working hard and trying his best to finish the tasks.

A.To
B.At
C.As
D.Of

1. C

【分析】
这道题考查介词的词义辨析，解题思路是先理解句子含义，再逐一分析每个选项介词的用法，选出符合语境的介词。句子表达的是“作为一名宇航员，汤姆正努力工作以完成任务”，需要表示“作为”含义的介词，据此判断正确选项。
【解析】
逐一分析选项：A选项To意为“到、向”，不符合句子语境；B选项At意为“在（某处、某时刻）”，无法表达句子所需含义；C选项As意为“作为”，代入句中“As an astronaut”表示“作为一名宇航员”，完全契合句意；D选项Of意为“……的”，表所属关系，不符合语境。因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
介词辨析
【点评】
本题考查基础介词的词义运用，需结合句子语境选择合适的介词，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.5

()2. A Canadian basketball over 100 years ago.

A.invented
B.discovered
C.found
D.found out

2. A

【分析】首先明确句子语境为“一个加拿大人100多年前______篮球”，需辨析四个动词的含义：A.invented意为“发明”，指创造原本不存在的新事物；B.discovered意为“发现”，指找到原本就存在的事物；C.found意为“找到”，侧重结果；D.found out意为“查明”，侧重通过调查弄清真相。篮球是原本不存在的运动，属于被创造的新事物，需选择对应词汇。
【解析】句子表达“发明篮球”的含义，invent用于描述创造新事物，符合语境。A选项invented（发明）正确；B选项discovered针对已存在的事物，不符合；C选项found语义为“找到”，与语境不符；D选项found out语义为“查明”，不符合，故答案为A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析；一般过去时
【点评】本题考查易混动词的词义辨析，需准确区分invent、discover等核心动词的用法差异，结合语境选择合适词汇，属于基础词义辨析题。
【难度系数】0.5

()3. I was too nervous when Miss Lin asked me to the sentence into Chinese.

A.read
B.express
C.write
D.translate

3. D

【分析】先理解句子语境：当林老师让我把句子______成中文时，我太紧张了。再逐一分析选项词义，结合固定搭配判断正确选项。
【解析】句子意为“当林老师让我把这个句子翻译成中文时，我太紧张了”。选项A.read（读）；B.express（表达）；C.write（写）；D.translate（翻译），固定搭配“translate...into...”表示“把……翻译成……”，符合语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】动词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查动词词义及常用固定搭配的运用，难度较低，需掌握translate相关搭配，结合语境即可选出正确答案。
【难度系数】0.3

()4. I want to become a volunteer help more homeless children in the future.

A.in order to
B.so that
C.such that
D.thanks to

4. A

【分析】首先理解句子含义：“我想成为一名志愿者，________在未来帮助更多无家可归的孩子”，可知空格处需填表目的的表达。接下来分析各选项的用法：A选项in order to后接动词原形，表目的；B选项so that后需接从句，不符合此处结构；C选项such that通常引导结果状语从句，搭配不符；D选项thanks to意为“多亏”，语义不符合。因此需结合结构和语义选出正确选项。
【解析】句子意为“我想成为一名志愿者，为了在未来帮助更多无家可归的孩子”，空格后为动词原形help，需选表目的且能接动词原形的表达。A项in order to意为“为了”，后接动词原形，符合要求；B项so that后接从句，排除；C项such that用法错误，排除；D项thanks to意为“多亏”，语义不符，排除。故答案为A。
【答案】A
【知识点】目的状语短语用法；连词辨析
【点评】本题考查常见表目的的短语与连词的用法辨析，属于基础语法题，需牢记各选项的搭配规则即可轻松解题。
【难度系数】0.7

()5. You can get this book if you buy another one.

A.for fun
B.for free
C.for help
D.for example

5. B

【分析】首先理解句子含义：“如果你买另一本，你可以______得到这本书”，需选择符合语境的短语。逐一分析选项短语的意思：A选项for fun意为“为了好玩”，B选项for free意为“免费地”，C选项for help意为“求助”，D选项for example意为“例如”，结合语境，只有B选项符合“买一本得另一本免费”的意思。
【解析】句子意为“如果你买另一本，你可以免费得到这本书”。A项for fun（为了好玩）不符合语境；B项for free（免费地）符合逻辑；C项for help（求助）语义不通；D项for example（例如）与句意无关，故答案为B。
【答案】B
【知识点】介词短语辨析
【点评】本题考查常用介词短语的词义辨析，属于基础题型，需牢记常见短语的含义即可解答。
【难度系数】0.6

四、阅读短文，从方框中选择适当的单词或短语并用其正确形式填空，使短文通顺，意思完整，每个单词或短语限用一次。
so can poor through be born
In the Western Han, there was a man named Kuang Heng. He 1. in a poor family. He liked reading books very much. He needed to work at daytime, 2. he had to read books during night. But his family was too 3. to buy a candle. One night, he found his neighbour had candles, but the light couldn't go 4. his room. He dug a small hole in the wall so that he 5. read books with the light.
with read because neighbour one by one
From that day, he read books every night until his 6. light went out. However, he finished 7. all his books and there were no books for him to read. So he decided to work for a rich man 8. payment(报酬). The rich man asked, “Why don't you want the money?” Kuang Heng said, “9. I only want to borrow your books.” The rich man agreed. Kuang Heng read the books 10. . Finally, he became a great scholar.

1. was born 2. so 3. poor 4. through 5. could 6. neighbour's 7. reading 8. without 9. Because 10. one by one

【分析】
本题为英语选词填空题，需结合短文语境、语法规则（时态、词性、固定搭配等），从方框内单词/短语中选择并调整正确形式，且每个单词/短语限用一次。解题时先通读短文理解大意，再逐个分析空格的句子结构、所需词性，匹配对应词汇并变形。
【解析】
1. 固定搭配be born in表示“出生于”，时态为一般过去时，主语he对应was，故填was born。
2. 前后句为因果关系，前因后果，用连词so连接，故填so。
3. 固定结构too...to...表示“太……而不能……”，此处需形容词，结合语境“买不起蜡烛”，填poor。
4. 短语go through表示“穿过”，符合“光穿过房间”的语境，故填through。
5. so that引导目的状语从句，时态与主句一致（一般过去时），can的过去式为could，故填could。
6. 此处需名词所有格修饰light，neighbour的所有格为neighbour's，故填neighbour's。
7. 固定搭配finish doing sth.表示“完成做某事”，read的动名词形式为reading，故填reading。
8. 结合语境“想借书所以工作不要报酬”，用without表示“没有”，故填without。
9. 回答why引导的问句，用Because引导原因，故填Because。
10. 短语one by one表示“一个接一个”，符合“一本一本地读书”的语境，故填one by one。
【答案】
1. was born 2. so 3. poor 4. through 5. could 6. neighbour's 7. reading 8. without 9. Because 10. one by one
【知识点】
英语词汇运用、固定搭配、名词所有格
【点评】
本题考查学生对英语词汇词义、词性及语境的理解，需结合语法规则调整词汇形式，是初中英语常见的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.5