名著阅读
（2025－2026 江苏南京栖霞区期末测试，12－14，15 分）
【片段一】
那八戒闻得这般富贵，这般美色，他却心痒难挠；坐在那椅子上，一似针戳屁股，左扭右扭的，忍耐不住。走上前，扯了师父一把道：“师父！这娘子告诵你话，你怎么佯佯不睬？好道也做个理会是。”那师父猛抬头，咄的一声，喝退了八戒道：“你这个孽畜！我们是个出家人，岂以富贵动心，美色留意，成得个甚么道理！”
…………
三藏见他发怒，只得者者谦谦，叫道：“悟空，你在这里罢。”行者道：“我从小儿不晓得干那般事，教八戒在这里罢。”八戒道：“哥啊，不要栽人么。——大家从长计较。”
（节选自《西游记》第二十三回“三藏不忘本 四圣试禅心”）
【片段二】
好呆子，捻个诀，念个咒语，把腰躬一躬，叫“长！”就长了有二十丈高下的身躯；把钉钯幌一幌，教“变！”就变了有三十丈长短的钯柄；拽开步，双手使钯，将荆棘左右搂开：“请师父跟我来也！”三藏见了甚喜，即策马紧随。后面沙僧挑着行李，行者也使铁棒拨开。这一日未曾住手；行有百十里，将次天晚，见有一块空阔之处。当路上有一通石碣，上有三个大字，乃“荆棘岭”；下有两行十四个小字，乃“荆棘蓬攀八百里，古来有路少人行。”八戒见了，笑道：“等我老猪与他添上两句：‘自今八戒能开破，直透西方路尽平！’”三藏欣然下马道：“徒弟啊，累了你也！我们就在此住过了今宵，待明日天光再走。”八戒道：“师父莫住，趁此天色晴明，我等有兴，连夜搂开路走！”那长老只得相从。八戒上前努力。师徒们，人不住手，马不停蹄，又行了一日一夜，却又天色晚矣。
（节选自《西游记》第六十四回“荆棘岭悟能努力 木仙庵三藏谈诗”）
【片段三】
八戒噙着泪道：“哥哥，且莫哭。天气不是好天气，恐一时弄臭了。等我拿将去，乘生气埋下再哭。”行者道：“也说得是。”那呆子不嫌秽污，把个头抱在怀里，跑上山崖。向阳处，寻了个藏风聚气的所在，取钉钯筑了一个坑，把头埋了；又筑起一个坟冢。才叫沙僧：“你与哥哥哭着，等我去寻些甚么供养供养。”他就走向涧边，攀几根大柳枝，拾几块鹅卵石，回至坟前，把柳枝儿插在左右，鹅卵石堆在面前。行者问道：“这是怎么说？”八戒道：“这柳枝权为松柏，与师父遮遮坟顶；这石子权当点心，与师父供养供养。”行者喝道：“夯货！人已死了，还将石子儿供他！”八戒道：“表表生人意，权为孝道心。”行者道：“且休胡弄！我和你去打破他的洞府，拿住妖魔，碎尸万段，与师父报仇去来。”
（节选自《西游记》第八十六回“木母助威征怪物 金公施法灭妖邪”）
7. 三个片段都与猪八戒有关，请参照示例，概括情节。（4 分）
片段一:猪八戒贪恋美色
片段二:(1)
片段三:(2)
8. 在京剧脸谱中，红色象征忠义，黑色象征勇猛，白色象征奸诈或滑稽。请你结合三个片段内容，选出最适合猪八戒的脸谱，并说明理由。（5 分）

9. 小奇认为《西游记》的魅力在于天马行空的想象，小霞则认为《西游记》的精彩是因为故事本身基于现实。请结合选段和原著其他内容谈谈你的看法。（6 分）

7.示例:(1)猪八戒开路夜行 (2)猪八戒祭奠唐僧(情节概括正确1分,句式结构一致1分)
8.示例:选择“小花脸”。理由:在片段一中八戒贪恋美色，“心痒难挠……忍耐不住”，坐立不安的动作描写极具滑稽感；片段二中八戒施展法术搂开荆棘，一日开路百十里，体现出他的勇猛；片段三中他噙泪为师父筑坟祭奠，尽显对师父的忠义。八戒的性格兼具勇猛、忠义与滑稽，小花脸的色彩搭配能全面体现其立体形象。(选择正确1分；结合选段相关内容陈述理由，每点1分，共3分；整体说明1分。若选择白脸或红脸，结合选段作答，言之成理，最高得3分)
9.示例:我认为《西游记》的魅力在于想象与现实结合。选段:片段二中，猪八戒能念咒使身体和钉钯瞬间变长，轻松开辟八百里荆棘岭，这种夸张的法术和奇特的自然环境充满浪漫想象。片段一中，猪八戒面对富贵美色时心痒难挠，弱点与现实中的普通人一致。片段三中，他为“师父”筑坟、插柳枝、摆石子，以朴素方式表达“孝道”，折射出真实的人情与生活习惯。 原著:《西游记》各路妖魔与神仙的奇幻设定展现了超凡想象力。在“三调芭蕉扇”中，罗刹女因夺子之仇与悟空相斗，不愿借芭蕉扇，展现了精怪的人情人性，与现实人情冷暖呼应。(观点2分:想象+现实。若认同小霞或小奇观点，得1分。结合选段说明一点1分，共2分；结合原著说明一点1分，共2分)