四、选择合适的句子组成对话，填入图片中的对话框。
A. Nice to meet you. B. What's your name?
C. Good afternoon, Susan. D. Hi, Beibei!
E. Nice to meet you too. F. My name is Mike Brown.
G. Hello, Sam and Bobby! H. Good afternoon, Mary.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

1. B 2. F 3. A 4. E 5. G 6. D 7. H
8. C

【分析】
先观察每幅图的人物或场景，结合给出的日常交际句子，按照对话逻辑匹配对应内容：第一幅图是学生场景，对应询问名字与回答名字；第二幅图是男生握手场景，对应初次见面的问候与回应；第三幅图是动物场景，对应动物间的打招呼；第四幅图是Susan和Mary，对应下午的问候对话。
【解析】
1. 第一幅图需询问名字，选B（What's your name?）；
2. 对应回答名字，选F（My name is Mike Brown.）；
3. 第二幅图两人握手，初次见面问候，选A（Nice to meet you.）；
4. 回应问候，选E（Nice to meet you too.）；
5. 第三幅图对动物打招呼，选G（Hello, Sam and Bobby!）；
6. 动物回应，选D（Hi, Beibei!）；
7. 第四幅图Susan对Mary问候下午好，选H（Good afternoon, Mary.）；
8. Mary回应，选C（Good afternoon, Susan.）。
【答案】1.B 2.F 3.A 4.E 5.G 6.D 7.H 8.C
【知识点】日常交际用语、问候用语
【点评】本题考查基础日常交际用语的运用，结合图片场景匹配对话即可，难度较低。
【难度系数】0.8

五、开学了，格林老师在询问学生的姓名。读一读他们的对话，选择正确的答案。
A: Good morning. B: Good morning, Mr Green.
A: What is your name? B: My name is Kate.
A: Nice to meet you, Kate. B: Nice to meet you too.
A: What's your name? C: My name is David.
A: Hello, David. C: Hello, Mr Green.
（）1. It's in the .
A. morning B. afternoon C. evening
（）2. A is .
A. Mr Green B. David C. Kate
（）3. B is .
A. Mr Green B. David C. Kate
（）4. C is .
A. Kate B. David C. Mike

1. A 2. A 3. C 4. B

【分析】
本题是英语对话阅读理解题，解题思路为：先通读对话，抓取关键信息（问候语、姓名问答内容），再针对每个小题的问题，从对话中定位对应依据，逐一选出正确答案。
【解析】
1. 对话开头双方使用“Good morning”问候，说明时间是早上，对应选项A。
2. B对A说“Good morning, Mr Green”，可知A是格林老师，对应选项A。
3. A询问B的名字，B回答“My name is Kate”，因此B是Kate，对应选项C。
4. A询问C的名字，C回答“My name is David”，因此C是David，对应选项B。
【答案】
1. A 2. A 3. C 4. B
【知识点】
日常交际用语、阅读理解
【点评】
本题为基础英语对话阅读理解题，考查日常问候与询问姓名的交际用语理解，只要认真提取对话关键信息即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.9