2026年智趣夏令营基础与阅读八年级第21页答案
1. 下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是 (
A


A.然(huò) 然(yǎn) 陌(qiān) 叹(wǎn)
B.衣着((zhuó)) 太守(yì) 垂(jì) 下(jùn)
C.隔(jiàn) 问(jīn) 便还家(yào) 弃(shě)
D.屋(shě) 人(yì) 然自乐(yí) 出去(huō)

答案

1.A
2. 解释下列语句中加点词语的古今异义。
(1) 芳草
古义:
新鲜美好
今义:
(菜肴、瓜果等)滋味好

(2) 豁然
古义:
开阔敞亮
今义:
(思想、心胸、性格等)乐观、畅快,不阴郁低沉

(3) 阡陌
古义:
交错相通
今义:
原是各种运输和邮电事业的统称,现仅指运输事业

(4) 率邑人来此绝境
古义:
妻子儿女
今义:
男子的配偶

(5) 率妻子邑人来此
古义:
与外界隔绝的地方
今义:
没有出路的境地

答案

2.(1)古义:新鲜美好 今义:(菜肴、瓜果等)滋味好
(2)古义:开阔敞亮 今义:(思想、心胸、性格等)乐观、畅快,不阴郁低沉
(3)古义:交错相通 今义:原是各种运输和邮电事业的统称,现仅指运输事业
(4)古义:妻子儿女 今义:男子的配偶
(5)古义:与外界隔绝的地方 今义:没有出路的境地
3. 下列句子中加点词语意思相同的一项是 (
C


A.便船/屋俨然
B.向所志/病终
C.屋舍俨/并怡自乐
D.武陵人捕鱼业/不足外人道也

答案

3.C
4. 下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是 (
D


A.武陵人/捕鱼为业
B.问/今是何世
C.率/妻子邑人/来此绝境
D.后遂无问/津者

答案

4.D
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
(《桃花源记》)
【乙】
父子笃,兄弟睦,夫妇和,家之肥也。大臣法,小臣廉,官职相序,君臣相正,国之肥也。天子以德为车、以乐为御,诸侯以礼相与,大夫以法相序,士以信相考,百姓以睦相守,天下之肥也。是谓大顺。故事大积焉而不苑①并行而不缪②细行而不失。深而通,茂而有间。连而不相及也,动而不相害也,此顺之至也。故明于顺,然后能守危也。
(节选自《礼记·礼运》,有删改)
【注释】①苑:郁结。②缪:互相妨碍。
5. 解释下列句子中加点词的意思。
(1)欲穷其林
(2)处处志之
做标记

(3)是谓大顺
(4)茂而有间
间隙

6. 把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)此人一一为具言所闻,皆叹惋。
渔人把自己听到的事一一向(桃花源中人)详细地说出,(他们)都感叹。

(2)故明于顺,然后能守危也。
因此明白顺(的重要性),这样以后(才)能守住高位而不危乱。

7. 下列对乙文中画线语句的断句,正确的一项是 (
B

A. 故事大/积焉而不苑并行而不缪/细行而不失。
B. 故事大积焉而不苑/并行而不缪/细行而不失。
C. 故事大积焉而不苑/并行而不缪细/行而不失。
D. 故事大积焉/而不苑并行而不缪细行/而不失。
8. 在《桃花源记》中,渔人离开桃花源后,“便扶向路”,又“处处志之”,后来寻找桃花源时“寻向所志”,却“不复得路”,作者这样写的目的是什么?
暗示桃花源是个似有而无、似真而幻的境界,是作者虚构的产物。


9. 你认为乙文提到的社会是甲文陶渊明所追求的理想社会吗?请简要说明理由。
示例:是。陶渊明追求的理想社会是:没有战乱、没有剥削,百姓自食其力、生活富足;生活环境优美,社会安定团结,人人自得其乐。而乙文提到的“大顺”的社会,是指家人之间和睦和谐,君臣守法廉洁、同心协力,社会没有剥削、安定有序,百姓生活安居乐业。因此,乙文提到的社会符合陶渊明所追求的理想社会。

答案

5.(1)尽 (2)做标记 (3)叫 (4)间隙
6.(1)渔人把自己听到的事一一向(桃花源中人)详细地说出,(他们)都感叹。
(2)因此明白顺(的重要性),这样以后(才)能守住高位而不危乱。
7.B
8.暗示桃花源是个似有而无、似真而幻的境界,是作者虚构的产物。
9.示例:是。陶渊明追求的理想社会是:没有战乱、没有剥削,百姓自食其力、生活富足;生活环境优美,社会安定团结,人人自得其乐。而乙文提到的“大顺”的社会,是指家人之间和睦和谐,君臣守法廉洁、同心协力,社会没有剥削、安定有序,百姓生活安居乐业。因此,乙文提到的社会符合陶渊明所追求的理想社会。