社区开展“联系《经典常谈》阅读古文经典”专题探究活动,请你参与并完成以下任务。
任务一:读楚辞
楚辞经典
日月忽其不淹兮,春与秋其代序。
惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。
不抚壮而弃秽兮,何不改此度?
乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!
(节选自《离骚》)
《经典常谈》相关内容
他又用了许多神话里的譬喻和动植物的譬喻,委曲地表达出他于怀王的忠爱,对于贤人君子的向往,对于群小的深恶痛疾。他将怀王比作美人,他是“求之不得”“辗转反侧”;情辞凄切,缠绵不已。
试运用《经典常谈》中的相关内容谈谈《离骚》中“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的深层含义。
任务二:读唐诗
唐诗经典
江雪
[唐]柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
《经典常谈》相关内容
柳诗铺排了三个印象,见出“江雪”的幽静,韦诗铺排了四个印象,见出西涧的幽静;但柳诗有“千山”“万径”“绝”“灭”等词,显得那幽静更大些。所谓铺排,是平排(或略参差,如所举例)几个同性质的印象,让它们集合起来,暗示一个境界。这是让印象自己说明,也是经济的组织,但得选择那些精的印象。后者是说要从浅中见深,小中见大;这两者有时是一回事。
《经典常谈》中认为“唐人绝句有两种作风:一是铺排,一是含蓄”,你认为《江雪》是铺排还是含蓄?请结合诗歌内容简要分析。

任务一：屈原以“草木零落”譬喻时光飞速流转，万物由盛转衰，结合《经典常谈》里“将怀王比作美人”的内容，“恐美人之迟暮”的深层含义是屈原担忧楚怀王年岁渐长，却不能革除弊政、励精图治，最终会让楚国走向衰亡。这句诗委曲地寄托了屈原对楚怀王的深切忠爱，也藏着他唯恐时光虚度、自己的报国理想来不及实现的焦灼心情，呼应了后文他想要引导怀王走上治国正道的心愿。
任务二：我认为《江雪》是铺排的作风。根据《经典常谈》对铺排的定义，铺排是平排多个同性质的印象，让它们集合起来暗示出统一的境界：《江雪》里先后排布了三个同性质的印象：一是连绵群山之中所有飞鸟都绝迹，二是万千道路上所有人的踪迹都消失，三是只有披着蓑笠的老翁独自在寒江的雪中垂钓。这几个印象叠加起来，再搭配“千山”“万径”“绝”“灭”的修饰，共同烘托出天地之间万籁俱寂、空旷清冷的极大幽静的境界，完全符合《经典常谈》中所说的铺排的创作特征。

【分析】
任务一：首先需结合《经典常谈》对《离骚》“美人”譬喻的解读，明确“草木零落”的意象是时光流逝的象征，再关联屈原的忠君与报国理想，梳理出诗句既担忧怀王误国又暗含自身报国无门的焦灼；任务二：先明确《经典常谈》中“铺排”的定义，再从《江雪》中提取同性质的印象，分析这些印象叠加后烘托的境界，验证是否符合铺排特征，进而得出结论。
【解析】
任务一：根据《经典常谈》“将怀王比作美人”的内容，“惟草木之零落兮”以草木由盛转衰譬喻时光飞速流转，“恐美人之迟暮”深层含义是屈原担忧怀王年岁渐长却不能革除弊政、励精图治，导致楚国衰亡；同时也寄托了屈原唯恐时光虚度、自身报国理想无法实现的焦灼，呼应后文引导怀王走上治国正道的心愿。
任务二：根据《经典常谈》中“铺排是平排几个同性质的印象，集合起来暗示统一境界”的定义，《江雪》平排了三个同性质的印象：一是连绵群山之中飞鸟绝迹，二是万千道路上无人踪迹，三是披蓑戴笠的老翁独在寒江雪中垂钓；搭配“千山”“万径”“绝”“灭”等词，共同烘托出天地间万籁俱寂、空旷清冷的极大幽静境界，符合铺排的创作特征，因此《江雪》是铺排作风。
【答案】
任务一：屈原以“草木零落”譬喻时光飞速流转，万物由盛转衰，结合《经典常谈》里“将怀王比作美人”的内容，“恐美人之迟暮”的深层含义是屈原担忧楚怀王年岁渐长，却不能革除弊政、励精图治，最终会让楚国走向衰亡。这句诗委曲地寄托了屈原对楚怀王的深切忠爱，也藏着他唯恐时光虚度、自己的报国理想来不及实现的焦灼心情，呼应了后文他想要引导怀王走上治国正道的心愿。
任务二：我认为《江雪》是铺排的作风。根据《经典常谈》对铺排的定义，铺排是平排多个同性质的印象，让它们集合起来暗示出统一的境界：《江雪》里先后排布了三个同性质的印象：一是连绵群山之中所有飞鸟都绝迹，二是万千道路上所有人的踪迹都消失，三是只有披着蓑笠的老翁独自在寒江的雪中垂钓。这几个印象叠加起来，再搭配“千山”“万径”“绝”“灭”的修饰，共同烘托出天地之间万籁俱寂、空旷清冷的极大幽静的境界，完全符合《经典常谈》中所说的铺排的创作特征。
【知识点】
《经典常谈》内容理解、古诗文意象分析、诗歌创作手法
【点评】
本题结合《经典常谈》的相关论述，考查学生对古诗文深层含义的解读能力及对经典著作内容的运用能力，要求学生将文本分析与指定参考内容结合，逻辑清晰地作答，是对综合阅读能力的有效考查。
【难度系数】
0.5