2. 二年级举办书法展览。哪个班展出的书法作品多?多多少幅?(5分)
亮亮
芳芳
亮亮
答案
答案:二(1)班:4+3=7(幅)
二(2)班:4×3=12(幅)
7<12
12-7=5(幅)
口答:二(2)班展出的书法作品多,多5幅。
解析:求二(1)班展出多少幅作品,就是求4与3的和,用加法计算,列式是4+3=7(幅)。求二(2)班展出多少幅作品,就是求3个4相加的和,用乘法计算,列式是4×3=12(幅)。7<12,所以二(2)班展出的书法作品多,多12-7=5(幅)。
二(2)班:4×3=12(幅)
7<12
12-7=5(幅)
口答:二(2)班展出的书法作品多,多5幅。
解析:求二(1)班展出多少幅作品,就是求4与3的和,用加法计算,列式是4+3=7(幅)。求二(2)班展出多少幅作品,就是求3个4相加的和,用乘法计算,列式是4×3=12(幅)。7<12,所以二(2)班展出的书法作品多,多12-7=5(幅)。
3.

(1)思思得了多少分?(3分) (2)小智得了多少分?(3分)
(3)兰兰做同一种家务,一共得了12分。她可能做了几次什么家务?(6分)
(1)思思得了多少分?(3分) (2)小智得了多少分?(3分)
(3)兰兰做同一种家务,一共得了12分。她可能做了几次什么家务?(6分)
答案
(1)答案:6×5=30(分)
口答:思思得了30分。
解析:求思思的得分,就是求5个6分是多少分,用乘法计算。
(2)答案:5×3+3=18(分)
口答:小智得了18分。
解析:求小智的得分,就是求3个5相加的和再加上1个3,用乘加算式表示是5×3+3=18(分)。
(3)答案:12÷2=6(次)
口答:她可能扫了6次地。(答案不唯一)
解析:兰兰做同一种家务,一共得了12分,也就是做某种家务的单次得分×做该种家务的次数=12。根据积是12的乘法口诀解决问题即可。
口答:思思得了30分。
解析:求思思的得分,就是求5个6分是多少分,用乘法计算。
(2)答案:5×3+3=18(分)
口答:小智得了18分。
解析:求小智的得分,就是求3个5相加的和再加上1个3,用乘加算式表示是5×3+3=18(分)。
(3)答案:12÷2=6(次)
口答:她可能扫了6次地。(答案不唯一)
解析:兰兰做同一种家务,一共得了12分,也就是做某种家务的单次得分×做该种家务的次数=12。根据积是12的乘法口诀解决问题即可。
4. 
(1)小宇带了多少钱?(4分) 今天是妈妈的生日,我买了6枝康乃馨,还剩6元。小宇
(2)请分别提出一个乘法问题和一个除法问题并解答。(6分)
(1)小宇带了多少钱?(4分) 今天是妈妈的生日,我买了6枝康乃馨,还剩6元。小宇
(2)请分别提出一个乘法问题和一个除法问题并解答。(6分)
答案
(1)答案:4×6=24(元)
24+6=30(元)
口答:小宇带了30元。
解析:由题意可得:小宇带的钱数=买康乃馨的钱数+剩下的钱数
买康乃馨花了6个4元,也就是4×6=24(元),所以小宇带了24+6=30(元)。
(2)答案:乘法问题:买4枝百合花需要多少钱?
6×4=24(元)
口答:买4枝百合花需要24元。
除法问题:买一枝百合花的钱可以买几枝向日葵?
6÷3=2(枝)
口答:买一枝百合花的钱可以买2枝向日葵。(答案不唯一)
解析:根据本题的题目信息可以提出不同的数学问题并解答。
24+6=30(元)
口答:小宇带了30元。
解析:由题意可得:小宇带的钱数=买康乃馨的钱数+剩下的钱数
买康乃馨花了6个4元,也就是4×6=24(元),所以小宇带了24+6=30(元)。
(2)答案:乘法问题:买4枝百合花需要多少钱?
6×4=24(元)
口答:买4枝百合花需要24元。
除法问题:买一枝百合花的钱可以买几枝向日葵?
6÷3=2(枝)
口答:买一枝百合花的钱可以买2枝向日葵。(答案不唯一)
解析:根据本题的题目信息可以提出不同的数学问题并解答。
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