2025年同步练习册配套检测卷八年级道德与法治上册人教版第82页答案
6. 国家主席习近平在2025年新年贺词中说道：“无数劳动者、建设者、创业者,都在为梦想拼搏。我为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁奖,光荣属于他们,也属于每一个挺膺担当的奋斗者。”上述新年贺词蕴含的道理是(
A
)
A.劳动创造价值,致敬每一位劳动者
B.我们要主动承担生活中的一切责任,任劳任怨
C.在社会生活舞台上,每个人都扮演着不同的角色
D.体现了社会主义核心价值观个人层面的友善

答案

A

解析

题干中强调了劳动者、建设者、创业者为梦想拼搏，国家表彰勋章和荣誉称号获得者，体现了对劳动者的尊重，说明劳动创造价值，应致敬每一位劳动者。B选项“承担一切责任，任劳任怨”表述过于绝对；C选项表述正确但与题干强调的尊重劳动者主旨不符；D选项，题干主要体现的是敬业等精神，并非个人层面的友善。所以A选项正确。
7. 2024年3月1日,“大国工匠年度人物”揭晓。10位年度人物分别来自装备制造、水利、环境、人工智能、电力、气象等行业。他们有的勇攀水电“珠峰”,有的守护城市管道“森林”,有的助力边疆发展……他们都是所在行业的顶尖人才。由此,你得出的结论是(
B
)
① 劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉 ② 通过劳动,我们都能够成为大国工匠 ③ 要勇担时代重任,不断提升个人素养 ④ 选择感兴趣的职业才能成为顶尖人才
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

B

解析


题干中描述了“大国工匠年度人物”在各自行业中的卓越表现，体现了劳动的重要性以及勇担责任、提升个人素养的必要性。
① 正确，劳动是财富和幸福的源泉，符合题干中工匠通过劳动成就事业的内容。
② 错误，并非所有人通过劳动都能成为大国工匠，表述过于绝对。
③ 正确，题干中工匠们勇担行业重任、提升个人技能，符合题意。
④ 错误，成为顶尖人才不一定要选择感兴趣的职业，表述不准确且不符合题意。
8. 劳动精神是中华民族根深蒂固的文化基因。为了弘扬劳动精神,不少学校在校园内开辟小型菜地、花园,还有学校开设烹饪教室、实践基地等,组织学生进行劳动实践活动。此举有利于引导学生认识到(
C
)
① 劳动实践可以完全取代课堂学习 ② 人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的 ③ 生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的 ④ 劳动是幸福的源泉,热爱劳动必将成为劳模
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④

答案

C

解析

本题可根据劳动的重要性，对各选项进行逐一分析。
选项①：劳动实践不能完全取代课堂学习，课堂学习是学生获取知识的重要途径，劳动实践和课堂学习都具有重要意义，二者不可相互替代，所以该选项错误。
选项②：人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，此选项体现了劳动的重要性，符合题意。
选项③：生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的，强调了劳动对于创造辉煌人生的意义，引导学生认识到劳动的价值，符合题意。
选项④：“热爱劳动必将成为劳模”说法过于绝对，热爱劳动不一定就能成为劳模，该选项错误。
综上，②③正确，答案选C。
9. “劳动模范是民族的精英、人民的楷模,是共和国的功臣。”习近平总书记的话,旨在引导我们(
D
)
① 树立职业平等观,推动社会分工的细化 ② 根据自己的兴趣爱好,选择自己喜欢的职业 ③ 树立正确价值观,崇尚劳动,尊重劳动者 ④ 践行劳动精神,脚踏实地,实现人生价值
A.①③
B.②③
C.②④
D.③④

答案

D

解析

本题可根据题干中习近平总书记的话，结合所学知识对各选项进行分析。题干强调劳动模范的重要性，旨在引导我们形成对劳动和劳动者的正确态度。“树立职业平等观，推动社会分工的细化”与题干强调的崇尚劳动、尊重劳动者以及践行劳动精神无关，①不符合题意；“根据自己的兴趣爱好，选择自己喜欢的职业”与题干主旨不符，题干重点不是强调选择职业的依据，②不符合题意；劳动模范是民族的精英、人民的楷模、共和国的功臣，这启示我们要树立正确价值观，崇尚劳动，尊重劳动者，③正确；同时也启示我们要践行劳动精神，脚踏实地，实现人生价值，④正确。
10. 某校将劳动教育与课后托管服务相结合,开设了版画、陶艺、剪纸、结绳、手工制作等劳育课程,打造了一批特色鲜明的劳育教室,丰富课后服务的内容和形式,为学生构建多样化劳动场景。这可以让学生(
D
)
① 履行岗位职责,提前进入社会 ② 体验劳动生活,提高经济收入 ③ 转变劳动观念,锻炼实践能力 ④ 培养勤劳品质,塑造健康人格
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

D

解析

本题可根据题干中学校开设劳育课程的目的和意义，对各选项进行逐一分析。
①选项：学校开设劳育课程是为了对学生进行劳动教育，并非让学生履行岗位职责、提前进入社会，学生在学校的主要任务是学习，所以①错误。
②选项：学校开设劳育课程主要是为了培养学生的劳动观念和实践能力等，不是为了提高经济收入，所以②错误。
③选项：通过参与版画、陶艺等劳育课程，学生可以转变对劳动的看法，同时在实践中锻炼自己的动手能力，所以③正确。
④选项：在劳动过程中，学生能够培养勤劳的品质，有利于塑造健康的人格，所以④正确。
综上，③④正确，答案选D。