3. 自古以来那些为社会作出贡献的著名人士,大多在青少年时期就已经确立了为之奋斗终身的人生目标。这样做的意义在于()
①明确的目标更有利于采取正确的行动
②明确的目标可以为个人成长指明方向
③树立明确的目标,就一定能取得成功
④有了明确的目标,就不会再遇到困难

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

A

根据七年级上册“探问人生目标”相关内容，人生目标的意义在于为行动提供方向和指引。①明确目标有利于采取正确行动，符合目标的导向作用；②明确目标为成长指明方向，正确。③“一定能成功”说法绝对，目标只是成功的条件之一；④“不会再遇到困难”错误，困难是客观存在的，目标不能消除困难。故正确选项为①②。

4. 青少年时期正是一个对未来充满希望和憧憬的时期,我们每个人都应该对自己的将来有一个美好的规划。对此我们应该()
①了解自己的个性和潜能,以确立理想
②结合社会实际,确立个人成长目标
③坚持每天努力拼搏,实现自身理想
④只专心落实当前的文化知识学习
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

A

题目考查如何对未来进行美好规划，结合人教版道德与法治七年级上册相关内容，规划未来需要了解自己的个性和潜能以确立理想，结合社会实际确立个人成长目标，并通过每天努力拼搏实现理想。而“只专心落实当前的文化知识学习”说法片面，不符合全面规划的要求，因此④不正确。

5. “有目标的人在奔跑,无目标的人在流浪。”对此,下列理解正确的是()
①目标是成功的唯一条件 ②目标能激发奋斗的热情
③目标决定了努力的方向 ④人生目标是无法改变的
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④

B

本题考查对人生目标重要性的理解。“有目标的人在奔跑，无目标的人在流浪”强调了目标的重要性。①“目标是成功的唯一条件”说法过于绝对，错误；②目标能够激发奋斗的热情，正确；③目标决定努力的方向，正确；④人生目标并非无法改变，可以根据实际情况调整，错误。综上，正确的是②③。

6. 航天员王亚平说：“心有翼,自飞云宇天际；梦无垠,当征星辰大海。我们时刻准备为党冲锋,为国出征,飞得更高,飞得更远。”这启示我们青少年,编织人生梦想()
①需要确立远大的人生目标
②需要经常调整自己的志向
③要克服挫折,书写生命价值
④要与时代的脉搏紧密相连
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

B

本题可根据题干中航天员王亚平的话，结合编织人生梦想的相关知识，对各选项进行逐一分析。
选项①：王亚平提到“时刻准备为党冲锋，为国出征，飞得更高，飞得更远”，体现了远大的抱负，这启示青少年编织人生梦想需要确立远大的人生目标，所以该选项正确。
选项②：编织人生梦想需要有坚定的志向，而不是经常调整自己的志向，经常调整志向不利于梦想的实现，所以该选项错误。
选项③：题干中主要强调的是要有梦想以及梦想与国家等方面的联系，并未涉及克服挫折的内容，所以该选项不符合题意。
选项④：王亚平的梦想与国家和党紧密相连，这启示青少年编织人生梦想要与时代的脉搏紧密相连，所以该选项正确。
综上，①④正确，答案选B。