1. "杂交水稻之父"、中国工程院院士、"共和国勋章"获得者袁隆平说过,他毕生的追求就是让人类远离饥饿。这启示我们 ()
A.回望成长历程,懂得珍惜当下
B.树立全球视野,关注人类命运
C.重视终身学习,养成良好习惯
D.弘扬传统文化,提升个人素养

B

本题可根据袁隆平的话语内容，结合各选项所表达的含义进行分析判断。
选项A：“回望成长历程，懂得珍惜当下”，题干中袁隆平的话语主要强调的是让人类远离饥饿这一追求，并未涉及回望成长历程和珍惜当下的内容，所以该选项不符合题意。
选项B：袁隆平毕生追求让人类远离饥饿，这体现了他不仅关注国内人民，还关注全人类的生存问题，启示我们要树立全球视野，关注人类命运，该选项符合题意。
选项C：“重视终身学习，养成良好习惯”，题干中并没有关于终身学习和养成良好习惯的相关表述，所以该选项不符合题意。
选项D：“弘扬传统文化，提升个人素养”，题干主要围绕袁隆平让人类远离饥饿的追求，与弘扬传统文化和提升个人素养无关，所以该选项不符合题意。

2. 徐枫灿,现为南部战区陆军某空中突击旅飞行员,2023年当选为全国人大代表,从小的梦想就是做个飞行员。她曾说:"是爱党爱国的初心,对飞行事业的神往,和对这身迷彩戎装的热爱,激励我不飞上蓝天决不罢休。"徐枫灿的事迹告诉我们 ()
① 要将个人奋斗的"小目标"融入党和国家事业的"大蓝图"
② 要时刻感怀党和国家,胸怀"国之大者",脚踏实地、努力奋斗
③ 要在平凡中创造伟大,用艰辛努力推动社会发展、民族独立
④ 要把树立正确的理想、坚定的信念作为立身之本,为国捐躯
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

A

本题要求分析徐枫灿的事迹所蕴含的道理。徐枫灿从小梦想成为飞行员，并怀揣着爱党爱国的初心，将个人梦想融入党和国家的事业中，这体现了个人奋斗与党和国家事业的结合，即①要将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”。同时，她的事迹也展示了时刻感怀党和国家，胸怀“国之大者”，脚踏实地、努力奋斗的精神，即②。而③中提到的“民族独立”与题干不符，因为我国已经实现了民族独立；④中的“为国捐躯”在题干中并未体现，且不是题干所要传达的主要意思。因此，选项A（①②）是正确的。

3. 刘向《说苑·建本》中说:"少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。"下列格言或诗句中与这句话蕴含道理最为一致的是 ()
|选项|格言或诗句|
|A|发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。|
|B|玉不琢,不成器。人不学,不知道。|
|C|纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。|
|D|人之为学,不日进则日退。|

A

题干中刘向的话强调了不同年龄阶段学习的重要性，无论年少、壮年还是老年，学习都有其独特的意义，蕴含着要终身学习的道理。A选项“发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知”，意思是发愤学习越早越好，即使晚了也不要嫌弃，最忌讳的就是不努力，否则一生都会无知，体现了无论何时都要努力学习，与题干蕴含的终身学习道理一致；B选项“玉不琢，不成器。人不学，不知道”，强调的是学习对人的重要性，就像玉需要雕琢才能成器一样，人需要学习才能明白道理，侧重于学习的重要性，而非终身学习；C选项“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，强调的是实践的重要性，与终身学习无关；D选项“人之为学，不日进则日退”，强调的是学习要不断进步，否则就会退步，侧重于学习的持续性，而非终身学习。

4. 20年来,各级共青团联合教育、财政、人社等部门,选拔派遣50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务。一批批西部计划志愿者奔向西部、深入基层,让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要 ()
① 坚定理想信念,志存高远
② 投身志愿服务,放弃学业
③ 追求名利至上,成为优秀人才
④ 立志报效祖国,担当时代责任
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

B

本题可根据题干中西部计划志愿者的事迹，结合所学知识对各选项进行分析。
①：西部计划志愿者奔向西部、深入基层，在祖国最需要的地方奉献青春，这体现了他们坚定理想信念，志存高远，①正确。
②：投身志愿服务是值得提倡的，但放弃学业是不可取的，作为学生，学习是主要任务，②错误。
③：题干中志愿者的行为是奉献社会、报效祖国的表现，并非追求名利至上，③错误。
④：志愿者们奔赴西部基层，为西部发展贡献力量，这启示我们要立志报效祖国，担当时代责任，④正确。
综上，①④正确，答案选B。