2025年自我提升与评价七年级历史上册人教版第49页答案
1. 李白在《古风》中写道：“秦王扫六合,虎视何雄哉！挥剑决浮云,诸侯尽西来。”此诗描述的历史现象是(
D
)
A.诸侯定期到秦国朝拜
B.秦朝铸剑业很发达
C.秦王对六国虎视眈眈
D.秦灭六国统一中国

答案

D

解析

诗句“秦王扫六合”中“六合”指天下，“扫六合”即扫平天下，结合七年级上册第三单元“统一多民族国家的建立和巩固”中秦朝建立的内容，可知描述的是秦灭六国统一中国的历史现象。A项诸侯朝拜与“扫六合”不符；B项铸剑业发达非诗句主旨；C项“虎视眈眈”是统一前状态，诗句描述的是统一完成。
2. 《帝国的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”,“新皇帝”为“新制度的第一人”。“新制度”最突出的特点是(
D
)
A.率土之滨,莫非王臣
B.书同文字,车同轨
C.官员直接由皇帝任免
D.皇权至高无上

答案

D

解析

题目中提到的“新制度”指的是秦始皇建立的中央集权制度，其核心特征是皇帝总揽全国一切军政大权，皇权至高无上。选项A反映的是分封制的特征，早于秦代；选项B是统一措施，并非制度本质；选项C是郡县制的特点，但郡县制仅为官僚体系的一部分；选项D准确概括了皇帝制度的核心，即皇权独尊、至高无上。因此最突出的特点是皇权至高无上。
3. 某中学历史研究学习小组搜集了下列历史图片。这组图片体现的主题,最恰当的是(
B
)

A.秦建立多民族的国家
B.秦巩固统一的措施
C.秦的历史
D.秦的暴政

答案

B

解析

本题可通过分析所给图片内容，结合选项逐一判断。题中所给图片分别为统一货币、统一文字、统一度量衡（铜权、铜量是度量衡工具），这些都是秦朝为巩固统一所采取的措施。A选项秦建立多民族国家主要强调的是秦灭六国，统一全国，建立首个统一的多民族封建国家，图片未体现；C选项秦的历史包含范围过广，不如B选项准确；D选项秦的暴政主要体现在繁重的赋税、徭役等，与图片内容不符。所以这组图片体现的主题是秦巩固统一的措施。
4. 《全球通史》中写道：“秦朝尽管存在时间短暂,却用一个组织得很严密的国家结构取代了周朝的制度……使中国得到了世界上最稳定、最持久的统治。”秦朝在地方上取代周制的“国家结构”指的是(
C
)
A.世袭制
B.分封制
C.郡县制
D.禅让制

答案

C

解析

周朝实行分封制，秦朝统一后废除分封制，在地方推行郡县制，加强中央集权。题目问秦朝在地方上取代周制的“国家结构”，郡县制符合题意。世袭制、禅让制是关于王位继承的制度，与地方行政结构无关。